八歲孩子不寫作業貪玩怎么辦

八歲孩子不寫作業貪玩怎么辦？愛玩是孩子的天性，每個孩子都是抱著玩心的，玩是孩子時期學習的主要方式?？梢哉f，孩子的心智發展，需要一個過程。所以我們不能抱著大人的想法，希望每個孩子都能自我控制，靠理智去完成學習任務。

八歲孩子不寫作業貪玩怎么辦？

第一，提升孩子的成就感。

在孩子的學習過程中，及時的發現并且肯定孩子的進步和閃光點，盡可能地及時的指出孩子進步的地方，讓孩子對自己的定位慢慢提高，建立一個新的自我認識。

第二，把孩子的作業調整到合適的程度。

很多家長為了讓孩子成績好，不斷的給孩子做練習，這也是不對的。在孩子心智沒有發展到足夠強悍的程度的時候，讓他感到學習任務能夠自己完成是非常重要的。

暑假馬上就要結束了，但是很多孩子卻存在一個這樣的現象：暑假作業還沒有做完。這對于孩子來說是一個無比緊張的問題，同時對家長也是非常頭疼的，因此很多家長就有這樣的疑問：放假了孩子不寫作業光玩怎么辦？下面我就把我的實際經驗分享出來，希望可幫到各位家長朋友。

放假了孩子不寫作業光玩怎么辦

1、為孩子打造做作業的動機

父母可以陪孩子一起看日歷，父母將自己的安排填在行程表上，讓孩子也填上自己的活動日期，剩下的時間可以做作業；想想哪些作業自己做的過程會很開心，以及完成作業時、或學會某件事 時會覺得自己很棒。同時了解他們不想趕快做作業原因，一起想解決辦法。

拿出假期行程表，請孩子想想每天哪個時段做作業最專心。讓日歷提醒孩子，假期不是只有在做作業，還有許多好玩的事情！

2、孩子寫作業時間盡量短

和孩子談心，與孩子達成一致意見：先把作業寫完了，可以適當玩一會。寫作業時，家長要給孩子限定時間，作業完不成，就不能玩手機。多給孩子正面引導，講學習知識的重要性，評析沉迷手機的危害。指導孩子多讀書，讀完一本書，家長有獎勵，這樣逐漸讓孩子養成愛讀書的好習慣。

孩子回來不寫作業光想著玩怎么辦

理解孩子的辛苦

孩子放學回家以后，他們通常已經度過了一整天的學習，因此父母應該理解孩子的辛苦。在孩子回家后的第一時間，可以讓他們稍微休息一下，例如吃點水果、零食或者玩一會玩具。同時，我們可以和孩子約定一個休息的時間，例如30分鐘，并使用計時器或番茄時鐘來倒計時。

溝通作業時間安排

當休息時間結束后，我們可以與孩子溝通當天的作業，并讓他們預估每項作業需要花費多長時間。在與孩子溝通作業時間安排的過程中，我們應該盡量避免使用“晚上7點到9點是做作業的時間”的說法。因為對孩子來說，這幾個小時的時間可能會讓他們感覺到壓力很大，即使是一些可以很快完成的作業，他們也會拖延很久。

先要看為啥欺騙，作業太多，太難，還是貪玩，如果是前者家長檢討，監督規劃不夠，如果是后者孩子檢討；還要看欺騙的年齡，如果是小學，家長檢討，并與孩子一起改正，如果是初中以上搞清狀況，家長與孩子一起檢討并完成。

孩子不寫作業騙家長怎么辦

第一，要處理沒有做完作業的問題。要讓孩子按照要求，保質保量地完成作業，并且家長應當檢查。如果因為趕時間寫得過于潦草，或者錯得比較多，要重寫、修改，并且對于錯的部分要增加練習，確保沒有知識盲點。

第二，要處理欺騙父母的問題。這個問題比沒有寫完作業更嚴重。在我們家撒謊罪加一等。對于撒謊，首先要從思想上教育孩子，可以通過一些撒謊造成嚴重后果的例子或者法律常識教育孩子，讓他認識到誠實的重要性。例如，如果違諾不能及時還款，被計入黑名單，是會影響乘坐高鐵、飛機等交通工具的，也會對自己的孩子升學、就業造成影響。這些現實的、鮮活的例子可以給孩子講，讓他認識到這不是一個玩笑，而是會涉及到責任的法律問題。

其次要給予孩子必要的懲罰。要明確告知孩子，并不是因為沒有完成作業而懲罰，而是因為撒謊而重罰。懲罰要講方式方法，將物質懲罰與權力懲罰相結合，可以減少孩子的零花錢或者減少零食，也可以剝奪孩子看電視、玩手機等待遇，或者增加孩子的家務負擔等等，懲罰應當有力度，不能不痛不癢。

第三，要處理家長教育的問題。都說“孩子是父母的鏡子?！比绻霈F這種情況，特別是孩子對撒謊欺騙父母沒有羞愧之意，反而覺得“現在補就沒事了”，這從側面反映，平常家長在教育孩子過程中存在問題，可能是對孩子缺乏道德教育，也可能是家長平時不注意做了錯誤示范，是不是自己平常許諾孩子的事情也會經常不履行諾言。對于發現的問題，在今后的教育中要改善。

小孩不玩手機不接觸電子產品肯定不行，這樣肯定會和其他孩子產生隔閡。唯一的辦法就是控制時間，小學我建議電子產品玩的時間不要超過一小時，中學不要超過兩小時，這是在家父母能控制的情況下。

初中孩子不寫作業老玩手機怎么辦

1、建立正確的學習觀念

首先，我們需要讓孩子明白學習的重要性，告訴他們只有通過學習才能獲得真正的成就感和自信心。同時，我們也要讓孩子明白，手機雖然可以帶來短暫的快樂，但是長期來看并不能帶來真正的幸福感。

2、設定合理的使用時間

其次，我們可以和孩子一起制定合理的手機使用時間，比如每天只能使用一定的時間，或者只能在完成作業之后使用。這樣可以讓孩子有一個明確的規劃，也可以避免孩子沉迷于手機而忽略學習。

家長需要設定合理使用手機的時間，讓孩子完成作業再使用手機。還需要理解孩子的想法和感受，找到很好解決問題的方法。如果孩子對某些作業感到困惑或無法完成，可以給予適當的指導和輔導。

孩子不給手機就不寫作業怎么辦

孩子自制力有限，如果家長們一味的妥協，很有可能會讓孩子繼續沉迷于手機，但強勢地要求孩子與手機隔絕，這也確實很難實現。所以家長們在面對孩子的威脅時，更加應該采用一種靈活的應對方式，試著從孩子的角度來看待問題，既不讓孩子的威脅得逞，同時也不激化孩子與父母間的對立。

在調整孩子沉迷玩手機的習慣的過程中，家長們一定要保持足夠的耐心，這樣才能夠對孩子實行一種持續性的督促，才更有助于幫助孩子完成習慣的改變。家長們的耐心也讓孩子更加有信心擺脫對手機的依賴。如果家長們過于急于求成的話，那么反倒有可能會激發孩子的叛逆心理。

豐富孩子的生活體驗，幫助其實現注意力的轉移，這對于改善孩子沉迷玩手機的行為也會有所幫助。當孩子們發現不到生活中的樂趣時，他們便會對手機青睞有加，甚至沉溺于虛擬世界之中。當家長們把孩子的生活變得更有趣時，他們才更愿意放下手中的手機?？傊?，孩子沉迷手機的現象，在生活中依然較為常見，父母們有必要對此有所思考。找到孩子沉迷其中的緣由，并且有針對性的進行改善，相信手機對孩子的捆綁會得到明顯的改善。

小孩要手機不給手機不上學怎么辦

要解決孩子不肯學習、不肯寫作業、不肯看書的問題。首先，需要從我們家長出發找原因。不是每個孩子天生就不愛學習的，肯定是在孩子成長的過程中，因為我們家長教育方法的不妥當，讓孩子慢慢養成了不愛學習的習慣。那么應該如何解決這個問題呢？

孩子不學不寫作業怎么辦

多和孩子溝通尋找原因

孩子不愛學習肯定是有原因的，這就需要我們家長多和孩子溝通，確定孩子不肯學習的具體原因是什么，然后才能更好的解決。有可能是孩子學不會，導致孩子不知道怎么學，在加上我們家長對孩子的引導不夠，慢慢的孩子就開始厭學。也有可能是孩子對現在的學習內容不感興趣，這樣就需要和孩子溝通，從簡單的、孩子最喜歡的內容開始讓孩子學習，培養孩子的學習興趣。

把學習內容分成好多塊，降低學習壓力

如果將所有的學習內容或者作業一下子都堆在一起，孩子勢必會有很大的心理壓力，他的內心就會因為作業多、任務重而退縮，從而逃避學習、逃避寫作業，要想讓孩子快速進去入學習狀態，就要從孩子最喜歡、最簡單的學習內容和作業開始，這樣更容易讓孩子啟動學習，只要啟動起來再學習就容易多了。