十七歲女孩的心理特征

處于十七歲女孩的即將要成年，她們?cè)谶@個(gè)階段可能會(huì)出現(xiàn)不一樣的行為，我們也就需要了解孩子出現(xiàn)的心理特征，這樣就可以針對(duì)性的解決孩子出現(xiàn)的問題。只有這樣做，我們才不會(huì)遭到孩子的抵觸，也就不會(huì)引起孩子的逆反。

十七歲女孩的心理特征

1、追求個(gè)性

青春期的十七歲女孩子自主意識(shí)越來越強(qiáng)，反叛心理也越來越重，總企圖追求一種個(gè)性的解放，企圖在蕓蕓眾生中彰顯自己的獨(dú)特。往往會(huì)不惜一切代價(jià)標(biāo)新立異，只要與眾不同，就不管是否合理；還有一些女孩子的追求個(gè)性，其實(shí)就是一種強(qiáng)烈需求關(guān)注的表現(xiàn)。

2、自卑傾向

這時(shí)的孩子，不再是天真爛漫的小女孩，無憂無慮的自然成長(zhǎng)期已經(jīng)漸漸過去。尤其是當(dāng)她們邁進(jìn)了中學(xué)的大門，集體的生疏、環(huán)境的變化，學(xué)業(yè)的壓力，競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，都促使她們?cè)谖醋呷肷鐣?huì)之前，就感受到了獨(dú)自面對(duì)人生的體驗(yàn)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，十七八歲男孩子也已經(jīng)要成年或已經(jīng)成年，家長(zhǎng)就要去了解這個(gè)階段孩子的心理特征，也就能更好的解決孩子出現(xiàn)的問題。同時(shí)家長(zhǎng)要做到尊重孩子，孩子畢竟已經(jīng)是個(gè)小大人，我們也就要給予他良好的家庭氛圍，讓其更好的成長(zhǎng)。

十七八歲男孩子的心理特征

1、出現(xiàn)心理上的矛盾

男孩子在十七八歲就會(huì)出現(xiàn)獨(dú)立性和依賴性的矛盾，看起來表面上他們什么都不在乎，天不怕地不怕。但是從眾心理很強(qiáng)，特別在意身邊的伙伴同學(xué)老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

于是他們喜歡標(biāo)新立異，用特立獨(dú)行、奇裝異服、獨(dú)樹一幟的發(fā)型等方式來宣告自己的獨(dú)一無二性，但內(nèi)心又擔(dān)心脫離集體，內(nèi)心諸多的沖突也會(huì)產(chǎn)生。

2、對(duì)自我形象開始有了要求

女孩的心理會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變化，家長(zhǎng)要保證讓他在每個(gè)階段，都能感受到關(guān)心和愛，這就需要家長(zhǎng)了解他的心理特征，才能更好的理解他的行為。家長(zhǎng)在教育九歲女孩時(shí)，就需要走進(jìn)他的內(nèi)心，進(jìn)行良好的溝通。

九歲女孩的心理特征

1、進(jìn)入具體運(yùn)算思維階段

這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)進(jìn)入了具體運(yùn)算思維階段，能夠理解物體守恒，可以從多角度思考問題，可以對(duì)物體進(jìn)行歸類。孩子可以對(duì)問題進(jìn)行客觀的思考，而不是輕易的下定論。同時(shí)可以換位理解他人，也能明白自己的感受是獨(dú)一無二的。

2、喜歡跟同齡人比較

孩子開始發(fā)展自我意識(shí)，在這個(gè)年齡段，他們的自我意識(shí)會(huì)變得抽象與復(fù)雜，然后會(huì)特別喜歡跟同齡人比較。他們可能會(huì)經(jīng)常問你：“媽媽，你說我跟隔壁家的小明誰聰明一點(diǎn)？”

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，不僅身體會(huì)發(fā)生巨大的變化，這時(shí)候心理的變化也是非常大，而孩子的心理變化也是每個(gè)家長(zhǎng)不能忽視的問題。對(duì)于8歲女孩的教育，家長(zhǎng)首先要了解她們這個(gè)階段的心理特征，這樣才能更好的解決他們所遇到的問題。

8歲女孩的心理特征

1、開始熱愛同齡的小伙伴們，喜歡照顧比自己小的小朋友并和他們玩耍，要求朋友都能夠服從自己的愿望和要求。如果順從自己就是朋友，否則就不是。喜歡和同性朋友玩，不喜歡男孩子加入。

2、在有組織集體的游戲中尋求安全感，很重視和朋友在一起參加集體活動(dòng)以及遵守規(guī)則，可以相當(dāng)妥善地處理競(jìng)爭(zhēng)性游戲和失敗。

3、希望父母能尊重自己的意見和想法，以為自己長(zhǎng)大了，能夠自己獨(dú)立。為了顯示力量，通常會(huì)以和家長(zhǎng)要求相反的方式來做事情，以此來突出自己的重要性。

4、開始用自己的眼睛來觀察世界，用自己的頭腦來探索世界，評(píng)價(jià)周圍的事物。已經(jīng)能夠?qū)⒆约汉铜h(huán)境區(qū)分開，不再像以前那樣完全相信爸爸媽媽的話了。

時(shí)代在變化，社會(huì)在進(jìn)步，孩子的生長(zhǎng)環(huán)境也在改變，那么孩子的教育方式也要跟進(jìn)時(shí)代的進(jìn)步。所以在面對(duì)13歲女孩的教育時(shí)，家長(zhǎng)首先要了解13歲女孩的心理特征，然后再進(jìn)行分析，和孩子的思想產(chǎn)生共鳴，那么不管遇到孩子的什么問題，都可以輕松的迎刃而解。

13歲女孩的心理特征

1、性意識(shí)增強(qiáng)。由于這個(gè)年紀(jì)的女孩，生理和心理都再加速的發(fā)育，她們對(duì)身邊的一行朋友特別感興趣，有強(qiáng)烈的與異性交流的欲望，對(duì)性的好奇心和神秘感與日俱增，有可能會(huì)出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。

2、負(fù)面心理壓力。因?yàn)閷?duì)異性的好奇心理，常常會(huì)影響自己大腦的控制力，上課會(huì)分散注意力量，心思都放在了如何引起異性的關(guān)注，而孩子一般不敢和大人說話，可能會(huì)造成各種心理壓

3、強(qiáng)烈而不穩(wěn)定的自我意識(shí)。對(duì)獨(dú)立的渴望增強(qiáng)，對(duì)周圍的事物有自己的判斷和看法。而她們自身的實(shí)際能力，達(dá)不到自己的自知力，往往會(huì)被一些矛盾所困擾，比如渴望獨(dú)立和缺乏獨(dú)立能力之間的矛盾，自己心中的“成人感”和成人眼中的“幼稚”之間的矛盾等。

4、興趣愛好越來越廣泛。強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，充滿理想，熱愛生活，積極向上，愿意參加各種創(chuàng)作活動(dòng)。

10歲的女孩子已經(jīng)有明顯的行為變化了，家長(zhǎng)這時(shí)候就要注意孩子的心里特征，這樣才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)來進(jìn)行教育，再加上科學(xué)的教育方式，也許就能讓孩子變得更加優(yōu)秀。還有就是10歲女孩的心理特征表現(xiàn)，也是需要家長(zhǎng)在平時(shí)進(jìn)行觀察的，才能讓孩子更好的成長(zhǎng)。

10歲女孩的心理特征

1、膽子逐漸變大：隨著自我意識(shí)的增強(qiáng)，10歲女孩會(huì)更優(yōu)先自己的意愿去做事，不再像以前，只聽從父母的，她們現(xiàn)在更愿意聽自己的，哪怕這個(gè)行為會(huì)讓父母、老師不開心。

2、自主思考能力出現(xiàn)：有不少父母發(fā)現(xiàn)，孩子到了這個(gè)年齡階段后，越來越難教育了，這其實(shí)是因?yàn)楹⒆右呀?jīng)有了獨(dú)立思考意識(shí)，她們不再是三四歲小孩，她們會(huì)根據(jù)自身點(diǎn)去思考問題，這個(gè)階段也是親子之間矛盾升級(jí)的重要點(diǎn)，家長(zhǎng)們還是要注意教育方式的。

3、分辨能力初步提高：由于老師和父母都會(huì)教她們生活中的知識(shí)，對(duì)于認(rèn)識(shí)世界都有了一定的認(rèn)知，但還沒有達(dá)到成熟的水平，對(duì)事物看法還比較單一，容易鉆牛角尖。所以，父母也就要對(duì)孩子進(jìn)行耐心的引導(dǎo)，也就能讓孩子更好的度過這個(gè)時(shí)期。

10歲女孩應(yīng)該怎么教育

女孩子到了11歲的時(shí)候，也正是處于成長(zhǎng)發(fā)育期，所以這個(gè)階段的女孩會(huì)表現(xiàn)出一些比較特殊的心理特點(diǎn)。因此，父母一定要根據(jù)年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)情況，合理選擇合適的方法和時(shí)間指導(dǎo)和幫助孩子，那么11歲女孩子的心理特征都有哪些呢？

11歲女孩子的心理特征

1、堅(jiān)強(qiáng)自立，意志薄弱

女孩子在11歲時(shí)會(huì)展現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)自立，意志薄弱的心理特征，因此父母應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子學(xué)會(huì)自我約束，養(yǎng)成獨(dú)立行動(dòng)的能力，增強(qiáng)自信心。

同時(shí)，家長(zhǎng)不要一味要求孩子們聽話懂事，一定要從小事做起，培養(yǎng)起孩子的良好習(xí)慣，讓孩子們知道該怎么做才是最好的，這才是最重要的。

2、愛好廣泛、多才多藝