小孩老頂嘴如何教育

家長教育孩子的過程中會遇到的一個難題就是，孩子總是和自己頂嘴，自己說什么孩子都要反駁，這讓一家人沒少生氣。所以，家長應該認清孩子頂嘴的原因，再教育孩子尊重父母的意見，不再頂嘴。

小孩老頂嘴如何教育

一、尊重孩子要求獨立的愿望

小孩老頂嘴可能是為了表示自己的想法，家長可以放手讓孩子按照自己的想法行動，盡可能為孩子提供活動機會，創造活動環境。不必一直要求孩子按照大人的要求行動，當孩子有不同的意見，做了一件從來未做過的事，父母應積極支持，及時贊許。最后，發揚家庭民主，給孩子更多的發言權。

二、教育孩子時切忌嘮叨

小孩老頂嘴有可能是厭煩了父母不聽重復的嘮叨。父母對孩子的不當言行，有必要作出批評，但必須言簡意賅，切忌一味重復嘮叨。還要重視言傳身教，通過實際行動，引導孩子做出正確行為。

對于孩子的教育，做父母的要以身作則，當好表率。做父母的不宜在孩子面前搬弄他們是非，甚至吵架互損，以免給孩子造成心靈陰影。平時和孩子相處要善于發現其優點，多表揚贊許，進而點醒孩子的美中不足，使孩子光大成績改正錯誤而更加優秀。

小孩子叛逆如何教育

1、建議采取“底線策略”。

現在的孩子見多識廣，獨立意識更強（獨立能力會弱于父母的時代），加上青春期生理上的因素，促使孩子們更加自我。

在一個以自我為主導的時期，父母只能是陪著他，告訴他你的底線是什么，只要不觸碰，任何嘗試都可以。

2、利用“睡眠效應”讓孩子去習得。

不愿意上學的孩子作為家長一定要有耐心，不要粗暴打罵教育孩子，孩子不愿意上學一定是遇見了困難或者是不開心事，家長要與孩子第一時間積極平和的溝通，和藹可親的交流氣氛會迎來孩子想要學習的春暖花開，孩子需要家長的愛的關懷，在愛的呵護下，孩子會茁壯成長。

小孩子不喜歡讀書該如何教育他

那要看，孩子是多大的孩子，上學上到了哪個階段的時候，出現了厭學的情緒了。

如果是小學階段，那么厭學的原因，很可能因為學習成績不好，遭到了同學們的嫌棄。小學階段，學習的主要方式是模仿，當孩子自己的學習成績好，被其他同學模仿了，成為模范了，也就會有更大的學習動力，反之，一開始的成績就不好的話，從，到同學，都會對孩子表現出一定的排斥，也就會讓孩子自己產生一定的厭學情緒。

如果是中學階段厭學，極大的可能是因為青春期的逆反心理導致的，這個時候，家長，催得越緊，就越會導致厭學情緒的加重，這個時候更好的辦法是善加誘導，利用孩子自己的興趣來進行有效的引導，讓興趣成為激發學習的動力。

如果是大學階段出現了厭學情緒，那就是上學十幾年，上煩了，對課堂環境厭煩了。這個階段，最好的辦法是打工，讓孩子參與打工，讓孩子自己體會到，其實打工比上學更辛苦，上學是一件幸福的事。

要了解青春期的叛逆，它是個正常現象，不要太擔心。青春期叛逆的孩子，先了解他身體和心理的發育是不同步的，我們得尊重他，從孩子的角度去理解孩子。

青春期小孩叛逆期如何教育

1、尊重孩子。孩子進入青春期后，家長要及時轉變自己的教育方法，學會尊重孩子的想法和意見，即使孩子的想法可能存在錯誤，也不一定急于否定，可以耐心聽完再慢慢跟孩子分析說明他的想法不合適的部分，所以我們才不能采取。這樣的做法既尊重了孩子的意見，又能引導孩子朝正確的方向去思考問題；

2、換位思考，成人與孩子的思維方式和思考的深度是存在很大差異的，因為每個人思考的角度不一樣，一千個讀者就有一千個哈姆雷特。所以在你不理解孩子的行為和想法時，可以換位思考下，站在孩子的角度去看待問題，找到彼此想法之間的差異，有針對性的來解決；

3、減少自己不合理的攀比心。別人家的孩子好也是別人家的家長精心培養的結果，你看到的只是表面，再好的孩子也會有家長所操心的問題。人無完人，盲目的攀比只會讓大家都不開心。想要與孩子建立良好的親子關系，需要多發現孩子的優點，多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心；

4、不要害怕孩子犯錯，有時甚至可以在明知道有錯的情況下默許孩子犯錯，家長總覺得有些事自己吃過虧了，就不想讓孩子來重蹈覆轍，但其實該孩子撞的南墻真的一個都少不了，有很多事只有自己實際經歷過了才能真的“長教訓”，別人怎么說都只是片面的，“不知他人事，莫勸他人善”。

孩子愛頂嘴可能是因為他們想要表達自己的觀點或者意見，但是還不知道如何恰當地表達。家長可以通過傾聽并尊重孩子的意見，幫助他們學會表達方式，同時也要教育他們在適當的場合下說話的方式和方法。

孩子愛頂嘴如何教育

1、立好規矩，制定原則。在教育孩子的過程中，家長沒有必要事事都為孩子做主，但是在他成長道路中的大方向，家長一定要把控好，比如孩子的三觀、道德、底線等等。當孩子懂得了尊重別人的道理時，根本不會與父母頂嘴。所以一定要從小給孩子定好規則，并要求他看重底線。

2、教導孩子處理負面情緒，不再出口傷人。孩子用頂嘴的方式發泄情緒也是因為他們不懂得如何正確的發泄情緒，家長們也可以教導孩子學會向父母或是朋友傾訴自己的痛苦，這才能在不傷害別人的基礎上處理負面情緒。

3、以身作則，做好引導作用。孩子往往喜歡模仿父母的行為，倘若父母們對家里老人的態度也是不太好的話，那么孩子對家長的態度肯定也不會好的。因此，家長應該展現出自己尊重老人的一面，將來才會獲得孩子的尊重。

4、不再溺愛孩子，該批評時就批評。在溺愛環境中成長的孩子更容易頂嘴，所以家長們也應該在孩子面前擁有作為長輩的威嚴，至少讓孩子學會尊重長輩，不再只顧著自己而忽視別人的感受。

15歲的孩子叛逆，最需要的是理解，包容和愛，青春期的孩子正是成長的階段，也是叛逆期的時候，他們的思想發生了改變，認為自己己經長大，不再聽從父母的指揮和安排，他們需要父母的理解和尊重，打罵只會傷害孩子的自尊，關愛和包容會給孩子帶來不一樣的人生。

小孩15歲叛逆期如何教育

1、從“控制”到“引導”、重塑親子關系

在孩子的世界里，15歲是自我意識覺醒的重要時期，他們渴望獨立，追求個性。此時，家長首先要做的，就是放下“權威”的架子，與孩子建立一種基于尊重和平等的新型關系。想象一下，如果你能成為孩子信賴的朋友，而非高高在上的指揮者，是不是溝通起來會更加順暢呢？

策略一、參與決策、邀請孩子參與家庭的重要決定，比如周末出游計劃、晚餐菜單等，讓他們感受到被尊重和價值感。

策略二、信任與支持、即使孩子的選擇與你不同，也要給予足夠的信任和支持，鼓勵他們勇于嘗試，并從失敗中汲取經驗。

遇到這種事，首先要保持冷靜當你看到孩子“偷錢”后，就氣得把孩子狠狠揍一頓，要孩子許諾不再犯，這種結果往往是孩子跟家長斗智斗勇，“偷錢”的小動作越來越多。當發現孩子偷錢時，我們做父母的大都忽略一件事：不是打罵孩子，而是要保持冷靜，了解孩子背后的想法。

小孩在家里偷錢該如何教育

1、發現孩子隨意拿家里錢的時候，要先和孩子溝通，問清楚他要錢干什么，為什么要拿。孩子拿錢肯定是要用的，問問孩子想買的東西應不應該買。如果應該就要反思自己是不是和孩子溝通太少，孩子想什么喜歡什么自己不了解，然后告訴孩子雖然是應該買的東西，也要經過家長同意才可以使用家里的錢物。如果是不應該買的東西，就要堅決一些告訴孩子，不能買的原因。

2、如果是初犯，對孩子講清道理即可。如果孩子隨意拿家里錢面值的比較小，就是一些零錢或者孩子是第一犯錯誤，那就不要過于苛責孩子。因為孩子也許并沒有偷的概念，他們的想法有時候很簡單，就是覺得父母的東西就是我的東西，父母可以買我也可以買。所以千萬不要給孩子扣上偷東西的帽子。只要給孩子講清利害關系和道理就好。

3、借機樹立正確的金錢觀和消費觀。不管問題嚴重與否，這都是一次很好切入點，正好教會孩子正確的金錢觀和消費觀。告訴孩子錢是每個人的私有財物，不能隨意動用別人的錢，家庭公共的錢如果支配必須通過大家的一致同意才能使用。并告訴孩子，消費是為了更好地生存和生活，要學會節儉，特別是不利于個人成長和家庭和諧的東西是不能買的。

4、詢問和責備孩子的時候不要在公眾場合，要考慮到孩子的自尊心。古人講“當面教子背后教妻”，但這樣會非常傷害孩子的自尊心。如果孩子只是在自己家庭中犯錯，那就內部解決，不要把孩子的錯誤當成一個玩笑或者話題走到哪說到哪，做到“家丑不外揚”。和孩子談心講道理的時候，人越少越好，最好爸爸或者媽媽一個人和孩子在單獨的房間進行，盡可能做到低調隱私，保留孩子心中的那一份自尊。