初中生耍朋友了怎么教育

孩子在剛剛進入初中階段的時候，孩子的心智和身心也逐漸變得成熟了。同時伴隨著青春期的青春期的懵懂，不少孩子產生想要耍朋友的想法。因此作為父母我們應該積極引導孩子，處理好與同學之間的關系，幫助孩子健康快樂成長。

初中生耍朋友了怎么教育

首先，我們可以在溝通中引導孩子。初中的孩子正處于叛逆期。如果孩子有耍朋友的現象，父母不要強迫孩子去制止，更不要正面面對叛逆的孩子，否則結果一定會讓你失望。父母可以試著和孩子坐下來好好交流，兩代人之間有一定的代溝，但相互交流和相互理解可以大大縮短代溝。

家長在與孩子溝通時，要注意耐心傾聽孩子的想法，站在孩子的角度去理解，必要時給予正確的引導，傳授一些與人際交往的知識，幫助孩子樹立正確的愛情觀。

同時，家長應該明白這個年齡的初中生對異性有模糊的好感是正常的。對他們來說，這種好感就是所謂的愛，所以很多孩子最終都在他們想象中的“愛”中度過。但事實上，他們對愛和責任的理解卻截然不同。

最后一點，家長要切記過多的說教。面對孩子耍朋友了，開明的父母可以接受；一些更保守的父母會公正而嚴厲地反對它，有些甚至有監督孩子行為的傾向。

可以告訴孩子，現在應該以學業為主，不應該把手機帶到學校，因為這會影響自己的學習，也會讓老師特別反感。初中的孩子帶手機去學校，可能老師會收掉手機。可以告訴孩子，帶手機的壞處告訴他有多么嚴重，讓孩子可以不要分心，好好學習。

初中生帶手機去學校家長怎么教育

1、增強孩子的自制力。孩子長大了，應該知道一些事情。他知道天天玩手機不好，但就是忍不住玩，這其實是自制力差的表現。所以家長要著重培養孩子的自制力，讓孩子合理玩手機，自律的人才會更好。父母和孩子約好，一起不玩手機。

2、填滿孩子的空閑時間，現在孩子們的主要任務是學習，但他們也有更多的空閑時間，大多數孩子都沉迷于手機，因為他們經常在空閑時間玩手機。所以家長要把孩子的空閑時間填滿，讓孩子沒有足夠的時間玩手機，才不會沉迷，更不會偷帶手機去學校玩了。

3、如果首次偷帶手機去學校的孩子，教導孩子迷戀手機的危害，盡量讓孩子戒除迷戀手機的壞習慣，以及把手機帶進校園對孩子的學習成績沒有幫助，還會對周圍的其他孩子都有影響。家長可以告訴老師先把手機沒收到放學再拿過來。

4、家長是孩子最好的老師，家長對孩子的影響力是巨大的，孩子會在家長的影響下潛移默化的發生改變。所以家長們想要孩子少接觸電子產品，那自己就得少玩。尤其是在孩子面前，多陪陪孩子，多做做親子互動，多關心孩子。當他們心靈上的孤獨得到慰籍時，就不會把注意力放在電子產品上了。

先要少跟孩子啰嗦，不要太嚴歷對待自己的孩子，要求不要太高，降低要求。第二多和孩子朋友似的溝通聊聊天和讓孩子放松心情。多陪陪孩子，讓孩子有安全感。

初中生小孩子叛逆期怎么教育

1、減少心里對孩子的依賴

孩子在小時分喜愛跟著爸爸媽媽，爸爸媽媽對孩子也會產生依賴。可隨著孩子進入青春期，爸爸媽媽就要做好心理準備，給予孩子必定的成長空間，讓彼此保持必定的間隔，這樣對親子關系更有利。

2、不要老是指揮他

青春期的孩子他們普遍比較敏感，面對別人對別人大聲說話，他們也是體現的十分反感。在日常生活中，不是老想著指揮孩子；還有不要老是對他們下命令那種，孩子聽了也是很煩躁的感覺。這時分的孩子想要成為大人，你如果老是對他評頭論足，他們當然體現的是不高興的狀態。

家長要控制孩子玩手機的時間和次數。和孩子達成共識，比如學習幾個小時可以玩一個小時手機。并且教會他們正確使用手機，而不是僅僅為了娛樂。

初中生愛玩手機家長怎么教育

首先，建議家長理解手機對初中生的吸引力所在。對于初中生而言，手機不僅僅是一個娛樂工具，更是他們社交互動、獲取信息的主要方式。因此，簡單粗暴地禁止孩子使用手機并不是一個有效的方法。家長應當更多地了解孩子使用手機的具體內容，以及他們為什么喜歡使用手機。

接下來，制定合理的手機使用規則至關重要。建議家長與孩子一起，根據家庭情況和孩子的需求，共同制定一套合理的手機使用規則。例如，可以規定在晚餐時間、家庭時間或睡前不使用手機，或者設定每天使用手機的時間上限。這些規則應該是雙方協商的結果，而不是單方面的強制。

此外，強調替代活動的重要性。如果孩子因為使用手機而忽視了其他活動，如運動、閱讀或家庭互動，家長可以引導他們參與這些活動。可以一起進行戶外運動，或者安排一些家庭游戲時間。通過提供有趣的替代活動，可以減少孩子對手機的依賴。

家長成為孩子的榜樣。家長自己的手機使用習慣往往會對孩子產生重大影響。如果家長經常沉迷于手機，孩子很可能會模仿這種行為。因此，家長應該自覺控制自己的手機使用，為孩子樹立一個好榜樣。

我們常說書是人類進步的階梯，但是書也是有好多種，隨著網絡的逐漸發展，那電子書也進入了我們的視線，愛看小說的初中生也就從書上轉移到電子小說中，而且電子小說種類很是齊全，就不用再看“笨重”的紙質書，也就會讓加沉迷于其中，那么對于初中生沉迷小說該怎么教育呢？

初中生沉迷小說該怎么教育

1、讓初中生知道沉迷小說的弊處

不少家長只關注初中生的學習成績，對其內心世界，根本沒有時間也沒興趣去了解。當初中生在家庭中找不到成就感，導致他們去網絡世界或玄幻小說中尋求解脫，然后就會導致初中生更加沉迷小說。所以家長要提前給孩子灌輸迷戀玄幻小說的利弊。

有的孩子看了，可能會在不知不覺中接受這種扭曲的世界觀和價值觀。而且這類小說語言表達貧乏，沒有什么文學營養，其中虛幻的故事情節對于那些喜歡感官刺激、逃避現實、唯我獨尊的孩子來說很能蠱惑人心。

2、對初中生所看小說進行把握

初中生叛逆期怎么教育？初中生正處在青春期，存在叛逆心理非常正常，做為家長要正確引導，要蹲下來站在孩子的角度去考慮問題，現在孩子學習壓力非常大，難免會產生焦燥的情緒，家長要多和孩子溝通，了解他們的思想動向，要及時對他們進行心理疏導，不要采取強硬的措施。

初中生叛逆期怎么教育？以下幾點建議可以采納

1、以正確的態度對待

家長應該以正確的態度對待正處于叛逆期的初中生，了解他們此時的生理特征，理解他們的行為。換位思考，自己在這個年紀也做過很多傻事錯事，所以多包容他們。

2、真誠的溝通

家長應該常常跟初中生進行有效真誠的溝通。孩子處于敏感期，可能很多問題都不愿意跟老師、家長訴說，這時候就需要自己主動找他們，了解他們最近的心理狀態，防范于未然，避免他們不必要的問題積壓。

孩子到了初中階段，就會讓家長十分頭疼。孩子進入青春期叛逆，許多孩子出現了很多不良行為，也有厭學、早戀等等很多問題。家長想要教育初中生卻不知道從何下手，如果方式不恰當，有可能會加重孩子的叛逆，所以家長要學習正確的教育初中生的方式。

初中生應該怎么教育

第一點：尊重孩子

初中生叛逆，最多的原因就是因為得不到父母的尊重。很多初中生都會自認為自己長大了，希望父母做決定時考慮自己的意見，但是父母往往還認為孩子還小，什么事都不跟孩子說，哪怕是孩子自己的事情，孩子都做不了主。

所以，家長必須轉變一下自己的思想，有什么事跟孩子商量著來，一些大事兒上，也讓孩子參與討論，讓孩子有一種被尊重的感覺，這樣才會減少孩子的叛逆。

第二點：關愛孩子