高中孩子上學老遲到

高中孩子上學老遲到，老師都反映過好幾次了，家長平時也注意讓孩子起來早一點，做飯吃飯也盡量離上課還有一段時間，就弄完，孩子出門的時間離孩子到學校也很充裕，可孩子還是總是遲到，面對高中孩子上學老遲到，家長應該怎么辦呢？

高中孩子上學老遲到怎么辦

1、我們要先知道孩子產生這種情況的原因是什么。你可以根據上部分我們猜測到的幾種可能的原因去覺察，找到孩子遲到、拖延，甚至有幾天不上學的真正原因。

2、如果是習慣性的遲到拖延，那么我們可能就要去培養孩子的時間意識。

3、如果是希望通過這種方式來獲得他人的關注和找到存在感的話，我們可以試著換一種方式。如直接向我們在意的那個人去表達希望他可以多關注關心孩子。

4、如果是孩子沒有規則意識，那現在也要開始有意識的去培養，因為我們生活的社會是有很多規則的。等以后上了大學軍訓時有軍訓的規則，上課也有上課的規則。工作了，到了公司也有公司的規則。

首先要耐心的和孩子聊聊天，清楚孩子不想上學的原因。要給孩子足夠的鼓勵，讓他對學習充滿信心，讓他喜歡校園的生活。最重要的是告訴他上學的重要性，注意，不要給孩子太大的壓力，要循序漸進，慢慢來。

高中孩子不想去上學怎么勸導

傾聽孩子的想法和感受：首先，要認真傾聽孩子的想法和感受，了解他們不想上學的原因。不要急于給出建議或批評，而是要表達出對他們的關注和支持。

理解孩子的壓力和挑戰：要理解孩子的壓力和挑戰，比如學習負擔過重、與同學或老師之間的關系問題等。可以與孩子一起探討這些問題，并給予積極的建議和支持。

激發孩子的興趣和熱情：可以與孩子一起探討他們的興趣愛好和熱情，并鼓勵他們將這些熱情轉化為學習的動力。可以引導他們思考如何將興趣與學習相結合，從而激發他們的學習動力。

建立目標和計劃：可以與孩子一起制定具體可行的目標和計劃，比如制定學習計劃、設定短期目標等。這些目標和計劃可以幫助孩子重新找到學習的方向和意義。

首先了解孩子的心里狀態，了解孩子的在孩子在學習上遇到了什么困難，同時幫助孩共同解決學習上的困難，心里上的障礙，與此同時對孩子進行學習目的的教育，樹立遠大的革命理想，從而激發孩子的學習積極性。

高中孩子不想上學心理怎樣疏導

一、父母要分析其中的原因，千萬不要恐嚇孩子，這樣只會導致孩子更不愿意上學，更不要以逼迫的方式逼迫孩子去上學，孩子不愿意上學，有可能是對新的環境不了解，父母要讓孩子充分了解學校的環境。

二、家長要幫助孩子樹立信心，很多孩子不愿上學，有可能是自卑心理造成的，盡量調整好孩子的心態，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學恐懼的心理，這個過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關愛。

三、家長不能過分溺愛孩子，盡量調整家庭教養方式，改善家庭氣氛和環境，并且要讓孩子充分了解老師，也要讓孩子了解學習的氛圍，告訴孩子學習的好處，要讓孩子了解到學習可以增長知識，可以開闊視野。

高中孩子不想上學有哪些原因

孩子高中厭學不去上學作為家長要好好和孩子商量做思想工作，現在考進高中的大門已經不容易了要好好珍惜現在的學習機會。不要逼孩子，弄清楚孩子內心里真實的想法，正確的引導他，爭取讓孩子早日放下心理包袱，繼續努力學習才是正道。

高中孩子不想上學厭學解決方法有哪些

對于高中厭學的孩子，首先作為大人不能對孩子進行叨嘮，指責，對比，因為每個孩子的情況不一，沒有可比性。高中孩子把面子看得很重，不能在人多的地方去批評他。利用適的時機，與孩子交談，無意進入學習討論環節，找出孩子厭學的原因，是學不懂，還是不想學。還是其它原因。然后再對癥結進行下藥，達到藥到病除的目的。

如果是學不懂，要弄清是那學科學不懂，共商對策，怎樣去改變它。如果真的太差，鼓勵孩子，你已經很不錯了，我看見你進步了，只要你努力就好。告訴他就業千萬條路，能學懂我們盡量去學習，無悔青春，不自浪費光陰就好。

如果是學得懂不想學，或者是壓力大。這就要從另一個角度引領，壓力大要讓他學習減壓，我的學習觀點就是快樂學習，快樂成長，苦中求樂。如果是不想學，那就要端正他的學習態度，從人生目標上引領，交流社會生活，知識改變命運，知識能讓人更有尊嚴的活著，如果你想有尊嚴地活著就必須去學習，用知識武裝自己，讓自己變得有價值，這就是學習目標，讓目標為動力，引領孩子去學習，有空了，交流學習心得，看到他的進步，對他的“”博學”以賞識的目光去欣賞他，讓他體味到知識給他帶來的成功快感。久而久之，他會主動去學習。

為什么孩子上了高中之后不想學了

如果孩子不想上學，那么家長一定要透徹了解孩子不上學的原因，如果孩子是受人欺負或者怎樣而不想上學的，家長一定要勸導孩子，并幫助孩子解決問題。

孩子高中了不想上學怎么辦

1、分析原因：高中學生不想上學可能是因為心理和學業壓力太大、學習疲憊、與同學內部沖突等原因，了解原因有助于找出解決方法。

2、傾聽與關注：家長需要傾聽學生的心聲，關注學習和生活狀態，了解是否有焦慮、沮喪等情緒，幫助他們緩解壓力。

3、引導和支持：家長可以通過引導學生嘗試更多興趣愛好、鼓勵他們積極參與社交活動等方式，讓學生分散注意力，緩解壓力，同時家長可以幫助學生建立良好的學習習慣，減輕學習負擔。

4、提供幫助：如果學生遇到學習上的困難，家長可以提供幫助，例如雇傭家教、組織學習小組等，以幫助學生解決問題，提高學習成果。

高中厭學要分清楚具體情況再對癥下藥才有效果。有的學生怕吃苦所以不想上學。因為高中階段時間抓得比較緊，有的學生一下子不適應容易厭學，這種情況可以讓他吃點生活中的苦，再和他談心，知道生活不易，孩子容易很快入學。有的孩子是成績跟不上，要多鼓勵。

孩子不想上學厭學解決方法高中生

高中的孩子厭學，歸根結底是不喜歡學習，對學習不感興趣所導致的，培養孩子的濃厚學習興趣和學習動機才是最重要的。

首先要培養孩子的自我效能感。自我效能感是人們對自己是否能夠成功的進行某一成就行為的主觀推測和判斷。自我效能感水平高者敢于面對困難，富有自信心，相信通過堅持不懈的努力，可以克服困難，而自我效能感水平在困難面前缺乏自信，畏首畏尾，不敢嘗試。自我效能感還會影響活動時的情緒，自我效能感高的可以使孩子信心十足。情緒飽滿而自我效能感低著，則充滿了恐懼和焦慮，所以要培養孩子的自我效能感水平非常重要。

其次，要培養孩子積極的學習動機。比如為自己設置合適的學習目標；控制作業難度，恰當控制動機水平；對自己表達明確的期望；提供明確的、及時的經常性的反饋。合理運用外部獎賞，并且有效的進行表揚。

總之，可以通過為孩子選擇難以合適的任務，讓他們不斷獲得成功的體驗，從而提高自我效能感水平。還可以讓他們觀看和想象那些與自己差不多的學生的成功操作，通過獲得替代性經驗和強化，來提高他們的自我效能感水平，使他們相信自己也有能力完成相應的學習行為從而推動學習的進行。

首先要耐心的和孩子聊聊天，清楚孩子不想上學的原因。其次，要給孩子足夠的鼓勵，讓他對學習充滿信心，讓他喜歡校園的生活。最重要的是告訴他上學的重要性，注意，不要給孩子太大的壓力，要循序漸進，慢慢來。

上高中的孩子不愿意上學怎么辦

孩子剛剛進入讀書攻堅時期，遇到各種難題，畏學逃避心理趨重，前進一步成才，后退一步，人生即將變向，不少家庭為此煩惱，非常棘手。遇到這樣的問題，家長要冷靜，和孩子認真交談，弄清楚不想讀書的根本原因是什么：

如果是成績跟不上，學不會弄不懂。那就要從解決學習問題的角度，和孩子一起想辦法攻克學習難題，并讓他知道，沒有辛勤的付出就沒有回報，不狠下功夫拼命地學習，就沒法提高成績。

如果是情感問題。要和孩子深入談心，告訴他感情可以談，只要不影響學習，大學畢業之后就可以結婚。

如果是沉迷游戲，就要告訴他，現在游戲將只能游戲人生；現在只是偶爾游戲，不影響學業，那么還是可以由一個成功的人生的。