15歲孩子叛逆離家出走了怎么辦

當(dāng)孩子到了青春叛逆期階段，這個(gè)階段的孩子開(kāi)始有了自己的想法，當(dāng)家長(zhǎng)和孩子的意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候，如果家長(zhǎng)去強(qiáng)迫孩子做一件事，很有可能會(huì)引起孩子的反抗，導(dǎo)致孩子離家出走，那么對(duì)于15歲孩子叛逆離家出走了怎么辦呢？

15歲孩子叛逆離家出走了怎么辦 

1、懂得恩威并施

當(dāng)初中生進(jìn)入叛逆期，這個(gè)階段的初中生一個(gè)顯著的特點(diǎn)是：有自己的自主意識(shí)。就是有自己的想法，并且強(qiáng)烈想按著自己的想法去行動(dòng)。由于初中生的背景知識(shí)的鐵失，有很多的想法可能不切實(shí)際，或者是錯(cuò)誤，這個(gè)時(shí)家長(zhǎng)必須指正，但是初中生肯定不會(huì)聽(tīng)的，這個(gè)很正常這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要懂得恩威并施了，讓初中生向正確的方向發(fā)展。

注意：如果初中生的想法是錯(cuò)誤但是不傷大雅，家長(zhǎng)也不需要強(qiáng)烈要求初中生按著你的意愿去做，讓初中生摔一跤，吃點(diǎn)虧不是壞事。

2、學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)理解孩子

15歲孩子正處于叛逆最嚴(yán)重的年齡，她們一心想掙脫家長(zhǎng)的束縛，對(duì)外面的世界充滿了好奇，所以當(dāng)她們與父母發(fā)生爭(zhēng)吵，或者是感覺(jué)壓力太大的時(shí)候就會(huì)離家出走。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)需要和孩子深入交流，盡可能的了解孩子的想法和需求。

15歲孩子離家出走怎么辦

1、家長(zhǎng)不能慌，要學(xué)會(huì)冷靜思考

如果15歲孩子離家出走后，家長(zhǎng)通過(guò)各種方式把孩子找回來(lái)了，切記孩子回來(lái)后，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要責(zé)罵，一味地呵斥自己的孩子，要告訴她們家長(zhǎng)很擔(dān)心她們，并且詢(xún)問(wèn)具體的離開(kāi)家的原因，然后幫助孩子解決問(wèn)題。最后耐心的告訴她們以后不要這樣做，這樣做是不對(duì)的。

2、告訴孩子離家出走的危害

父母不應(yīng)在口頭上教導(dǎo)孩子不要離家出走，而是要讓孩子看到真實(shí)的事例。因?yàn)樾『⒌南敕ㄊ呛軉渭兊?，他們很難認(rèn)識(shí)到自己夜不歸宿的不良后果。比如讓孩子在各種離家出走引起的案情中，感受到離家出走的危險(xiǎn)，要比直接口頭教育更有效。比方說(shuō)，和孩子一起看一些訪談節(jié)目，或者是關(guān)于孩子離家出走的電影。

15歲孩子離家出走時(shí)，家長(zhǎng)首先要考慮孩子離家出走的主要原因：

1、賭氣出走

孩子們選擇離家出走可能是因?yàn)樗麄儗?duì)父母有不同的看法，或者他們的父母不能滿足他們的要求，所以他們憤怒地離家出走。孩子們希望通過(guò)離家出走來(lái)表達(dá)自己的態(tài)度，堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。

2、避免懲罰

有些父母在日常生活中對(duì)孩子有嚴(yán)格的要求，特別注意孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)孩子的考試成績(jī)不好時(shí)，他們會(huì)懲罰孩子，所以孩子可能害怕面對(duì)父母，最終選擇離家出走。

15歲孩子離家出走不上學(xué)怎么辦

孩子14、15歲較為叛逆，家長(zhǎng)應(yīng)該放低姿態(tài)，要學(xué)會(huì)理解和尊重孩子，與孩子做朋友。避免將自己的思想強(qiáng)行灌輸給孩子，讓孩子硬性接受大人的觀點(diǎn)。

14.15歲的孩子到叛逆期該怎么辦

1、學(xué)會(huì)和孩子溝通

很多家長(zhǎng)心態(tài)不好，只關(guān)注自己的感受，不在乎孩子的感受，孩子自然也不愛(ài)與父母溝通，所以解決孩子的問(wèn)題之前，要先取得與孩子的良好溝通，具體方法推薦家長(zhǎng)多看看與孩子溝通的書(shū)籍。

2、不要嘮叨

對(duì)于孩子的問(wèn)題，家長(zhǎng)不要嘮叨，只講到重點(diǎn)就行，孩子愿意聽(tīng)就聽(tīng)，不愿意聽(tīng)就讓孩子自己承擔(dān)結(jié)果。

15歲的孩子，正處于青春叛逆期，向成熟過(guò)渡，這個(gè)時(shí)候很容易產(chǎn)生叛逆心理，所以作為家長(zhǎng)，平時(shí)一定要多與孩子溝通交流，了解孩子的內(nèi)心世界，理解他們的需求，理性面對(duì)孩子的叛逆，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

15歲女孩子叛逆期怎么辦

1、要理解孩子的內(nèi)心世界。15歲女孩子正處于情感波動(dòng)較大的時(shí)期，她們可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎榫w低落或者興奮不已。這時(shí)候家長(zhǎng)需要耐心傾聽(tīng)孩子的心聲，了解她們的想法和感受，給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和支持。同時(shí)，也要讓孩子知道自己的情緒是可以被控制和管理的，引導(dǎo)她們學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒。

2、要尊重孩子的個(gè)性和選擇。在叛逆期，孩子往往會(huì)表現(xiàn)出獨(dú)立自主的性格特點(diǎn)，他們希望自己能夠做出自己的決定并且不受限制。這時(shí)候家長(zhǎng)需要尊重孩子的選擇權(quán)，給予她們適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g。

3、要加強(qiáng)溝通和交流。在叛逆期，孩子可能會(huì)與家長(zhǎng)產(chǎn)生矛盾和沖突，這時(shí)候家長(zhǎng)需要主動(dòng)與孩子進(jìn)行溝通和交流，了解彼此的想法和需求。通過(guò)有效的溝通和交流，可以增進(jìn)親子關(guān)系，減少矛盾和沖突的發(fā)生。同時(shí)，也可以讓孩子感受到家長(zhǎng)的支持和關(guān)愛(ài)。

4、要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。在叛逆期，孩子往往會(huì)受到外界的影響，容易產(chǎn)生一些錯(cuò)誤的價(jià)值觀。這時(shí)候家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，教育她們做一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時(shí)，也要注重培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心，讓她們學(xué)會(huì)自我肯定和自我認(rèn)可。

15歲的孩子正處于青春期，這個(gè)年齡段的孩子是叛逆最厲害的時(shí)候，他們總是我行我素，以自己的想法為主，有時(shí)候父母說(shuō)什么也不聽(tīng)。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，跟孩子好好溝通。

15歲孩子叛逆厲害說(shuō)什么也不聽(tīng)怎么辦

1、了解15歲小孩的心理發(fā)展

15歲孩子之所以會(huì)產(chǎn)生反叛的情緒，主要是受到生理和心理的雙重影響。青少年的生理變化，可能會(huì)導(dǎo)致他們情緒波動(dòng)較大，更加獨(dú)立和自主。心理上，青少年正處于社會(huì)認(rèn)知和道德價(jià)值觀的建立階段，他們正在尋找自己的方向，試圖找到自己真正的價(jià)值意義。

2、順勢(shì)而為，反復(fù)指導(dǎo)

15歲叛逆厲害說(shuō)什么也不聽(tīng)孩子，大多是心理和性格有一定問(wèn)題的孩子，面對(duì)這樣的人，既不能操之過(guò)急，也不能盲目放縱。必須順勢(shì)做溝通，反復(fù)指導(dǎo)。原則問(wèn)題不放縱，小事不放過(guò)，逐漸讓叛逆期的孩子知道自己的行為是否正確，應(yīng)該改變。

大多數(shù)父母在教育15歲叛逆期的孩子時(shí)，都會(huì)采取說(shuō)教的方式，但其實(shí)孩子根本聽(tīng)不進(jìn)去，反而會(huì)感到很厭煩。如果父母一味的管控孩子，經(jīng)常貶低孩子，那么孩子就會(huì)叛逆的很厲害。當(dāng)15歲孩子叛逆厲害的時(shí)候，家長(zhǎng)該怎么辦呢？

15歲孩子叛逆厲害家長(zhǎng)怎么辦

1、充分理解孩子發(fā)生的變化

孩子在叛逆期發(fā)生的變化，常常令家長(zhǎng)咋舌，明明幾年前還是家中的乖乖寶，怎么一眨眼就敢對(duì)著自己呼來(lái)喝去，不僅打罵不得，還變得格外有主見(jiàn)。其實(shí)，這些因叛逆期而發(fā)生的變化是非常正常的，從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，這是孩子成長(zhǎng)階段的“心理過(guò)渡期”，也是孩子成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。

2、學(xué)會(huì)尊重孩子

我們需要給予孩子尊重，不要把他當(dāng)做自己的所有物，隨意貶低、嘲笑，對(duì)孩子頤指氣使，尊重他，讓他有更多屬于自己的選擇和安排。尊重是雙向的，我們給孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子感受到被尊重，孩子也會(huì)尊重我們。學(xué)會(huì)尊重便放下了控制欲，放下了控制欲便能夠發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重他們。