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孩子到初三階段出現成績下滑原因是多方面,復雜的。作為父母,必須先盡快掌握和了解孩子究竟是哪個方面出了問題,然后才能有針對性的進行教育和幫扶。
第一點家長要冷靜,與孩子真正從思想上溝通,讓孩子能信任家長,講出自己的疑惑所在,找出問題并鼓勵孩子與孩子一起積極應對。
第二是多與相關教師聯絡,看老師眼中孩子的問題所在,并積極配合教師采取針對性采取措施。
第三是千萬別情緒化如發脾氣,采取些過激手段。一定要耐心,給孩子信心,讓孩子信心百倍地追趕上來,給孩字留個轉折,向上的余地。
家長要分析原因,對癥下藥。
首先,從量上說,初三增加了化學科目,所有科目都開始狂趕新課,大部分科目都會在這學期結束全部新課,好預留更多時間進行總復習
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初中是孩子的關鍵時期,這個時候家長千萬不要掉以輕心。初中階段是非常重要的,但是,很多學生對于初中的學習并沒有過于重視,而還有很多的學生在初一初二這兩年沒有學好,導致初三跟不上老師的腳步。那么初一初二成績差初三如何逆襲?
初一初二成績差初三如何逆襲
1、以課本為主,扎實基礎
無論是初中還是高中,基礎都是非常重要的。除了三大主科之外,其余的6門學科即便是學得不精,也是需要有一定的基礎的。特別是初中的知識并不算特別難,一定要掌握好基礎知識,更要以課本為主。所有的知識都是根據課本出的題。
2、題海戰術,提高學習效率
對于基礎扎實之后,學生就要開始進行題海戰術了。題海戰術對于初中階段的知識還是非常有效的,尤其是數學,效果非常明顯。不能盲目地做題,要學會舉一反三,這樣更有效果。對于學生已經完全掌握的類型題就不要再重復地做了,浪費時間。
06-28 閱讀全文>
小孩在初二時成績下降有很多原因,但不管怎么樣,家長是小孩心里的定海神針,切不可因為他們成績下降,就對他們體罰,這樣很容易傷害到孩子的自尊心。
面對小孩初二成績突然下降的情況,我們家長要保持明確的態度,為他們提供理性的引導,幫助他們明確學習目標。
小孩初二成績突然下降怎么辦
1、培養學習興趣
興趣是成功的前提,所以讓孩子對學習產生興趣非常關鍵,孩子只有對學習產生了濃厚的興趣,才會用心去學,成績好那是必然的。
因此,當小孩初二成績突然下降的時候,我們家長要注意培養孩子的學習興趣,可以結合孩子自身情況,進行選擇合適的方法。
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有一些孩子在小學學得很輕松,不用十分努力成績就能遙遙領先,然后得到家長和老師的夸贊。但上了初中后,隨著科目的增加,沒有及時調整自己的學習方法,導致初二孩子成績下降,甚至有了自我放棄的想法。
初二成績下降如何趕上
1、家長要善于發現孩子的閃光點。教育孩子宜采取疏導而不是堵塞的方法,“堵”必定會有疏漏,而且會使孩子的心事越積越多,還可能使孩子走向極端。家長在與孩子的相處過程中,如果與他起了語言上的沖突,家長一定要冷靜,決不能激化矛盾。
2、聽課準備。有準備地去聽課,帶著興趣帶著問題去聽課,根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,畫出知識框架,做相關的練習。
3、善于交流學習。學習是一個群體性的事情,不能閉門造車,孩子初二成績下降,要多和老師同學交流。在討論中發現別人的好的思路、好方法和好心態。這種交流不僅能和大家如融為一體,還可以在交流中減輕壓力,放松心態。
4、找到各科學習方法。因“科”制宜,才能有的放天地學好各門功課,初中階段的學習,學科逐漸細化,各門學科都有自己明顯的特點和規律。理科類數理化學習重抽象思維,要善于融會貫通。文科類語、史等重知識積累,要善于聯系實際。只有把握各學科的特點,因“科”制宜,才能有的放矢地學好各門功課。
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初二孩子如果不能適應各個科目的學習,就會導致成績下降,學習進度總是落后于他人。想要成績進步并不難,關鍵是孩子是否有學習興趣,只靠死記硬背,勉強應付學習,那么到了初三孩子學習時也會變得力不從心。
孩子初二成績下降怎么辦
一、培養孩子的意志力
家長在確立努力的目標之后,還要有控制力和忍耐力,也就是我們所說的毅力。把主觀的愿望,和控制力、忍耐力融合為一體,就成為一個人的意志力。上初二的孩子,大多是獨生子女,承受痛苦的能力都比較弱,需要不斷培養。家長不妨鼓勵孩子堅持參加長跑這樣的體育活動,既強身健體,又能很好的磨練意志品質。
二、家長應該多和孩子溝通
出現初二現象更多的是缺乏溝通,進入青春期的學生往往自己有了小秘密,不愿意和家長和老師說。因此,家長要多和孩子溝通,讓學生主動傾訴,這樣可以增進學生和家長之間的關系。孩子初二成績下降,家長也能夠及時的發現原因所在。
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孩子的成績有起伏是很正常的,如果在初三這個階段時期成績突然下降,那么家長就要快速提升孩子的學習效率。除了要求孩子上課注意聽講外,還要讓那個孩子適當的做一些練習題,做好查漏補缺的工作,改善自己的成績。
孩子初三成績下降解決辦法
1、認真做好課前課前預習
初中生的課程相比小學來說,難度提高了很多。如果孩子在腦海里沒有將各種知識點在課前后銜接起來,而只在上課的時候聽講,往往學習效果不太好。孩子可以在每天晚上提前對第二天所學的課本知識進行預習,在課堂上要做到有針對性的來聽課,這樣才能將效率提升。
2、鼓勵孩子課堂跟老師互動
孩家長要鼓勵孩子在課堂上大膽提問,提問前先考慮好,準備問什么,怎么問。這樣做孩子不但可以加深對知識點的理解和記憶,更能讓孩子上課時注意力集中,提高在同學和老師中的受關注度,增強孩子學習興趣和進取心。
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當孩子到了初二的時候,成績就會出現明顯的波動。因為這個階段的學習科目增多,學習難度也加大了不少,對于孩子的學習能力個理解能力有了更高的要求,所以這時候孩子的成績可能會出現下降情況。這個時候家長只要和老師積極溝通,了解情況,合理的引導,就可以解決問題。
初二孩子成績下降怎樣跟老師交流
首先,聽老師講述孩子成績下降的原因。對于孩子成績下降的原因分析,老師最具有發言權,所以家長要耐心地聽老師講述孩子的表現。這時候家長一定要控制好自己的情緒,老師只是客觀地反映孩子的在校表現,并不是故意在貶低自己的孩子,他們也是希望能幫助我們更了解孩子的學習情況。
其次,跟老師溝通孩子在家的情況,檢驗自身是否有問題。家長要實事求的告訴老師,孩子每天回家寫作業的表現、自主預復習的方法和措施等,這些會對學習成績產生影響的因素。
家長如實地跟老師溝通孩子的情況,可以給助老師更深入的了解孩子的學習態度和方法,也能從專業的角度給家長提出更為合理的建議。
最后,家長與老師共商提高孩子成績的方法。家長與老師互相溝通完孩子成績下降的原因以后,家長也可以主動提出請老師對自己的家庭教育提出建議。
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