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孩子不寫作業要怎樣教育

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孩子不寫作業要冷靜處理,正面教育。不要因為孩子常常不做作業就過分指責,責罰他不僅無濟于事,而且也容易導致他厭學的不良后果。 

孩子不寫作業要怎樣教育

1、耐心勸導

讓孩子知道作為一個學生,完成作業是自己的職責所在。家長可以以自己為例子,告訴孩子學習的重要性,讓孩子知道通過認真學習,不僅能夠收獲知識,也可以了解外面的大世界。

2、給孩子營造良好的學習環境

在保證孩子學習環境安靜的情況下,把手機等電子產品帶出孩子的房間,讓孩子遠離外界誘惑,提高孩子的學習效率。這樣一來,孩子通過認真學習,便會有所成就,而這種成就感會督促孩子更加努力學習。

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關于孩子不想寫作業的問題,我想各位家長都是非常的頭疼的,有些孩子在寫作業的時候,東瞅瞅,西望望,一會兒摸摸這,一會兒碰碰那,毛病百出,那么對于四年級孩子不寫作業要怎樣教育呢?

四年級孩子不寫作業要怎樣教育

對于四年級孩子不寫作業,首先要教會孩子時間管理。主要的方法就是定時,根據孩子的作業量,估算出需要的時間,這個估算,跟孩子一起做,不要家長獨斷專行。定下時間后,必須在規定的時間內完成。如果達到了要求,可以給予獎勵。

這個獎勵,可以是物質的獎勵,也可以是時間的獎勵,比如獎勵玩的時間、看電視的時間、玩游戲的時間。如果孩子沒有在規定的時間內完成,則要進行懲罰,主要以扣除玩耍、看電視、玩游戲的時間為主,孩子這些時間被扣除了,以后就會吸取教訓。

家長一定要狠下心來,堅決執行制度,這樣訓練下來,不出一個月,孩子就能夠管理好自己的時間,四年級孩子就不會不寫作業了。

孩子做作業的時間不宜過長。我們可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業,然后適當的玩耍一會兒,放松放松,這樣孩子就會感覺勞逸結合,等休息夠了再去做作業。這樣可以讓孩子不至于太勞累,也不至于對作業產生了厭煩的心理。

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9歲孩子不寫作業要怎樣教育?孩子貪玩,不愛寫作業,規定好的學習任務也不做。是不是讓家長們很煩惱。

9歲孩子不寫作業要怎樣教育?

第一,特別的座位,給特別的你。

曾經有過這樣的一句話:“工欲善其事,必先利其器”,要是你想要孩子專心且安心做功課,作為爸爸媽媽應該做的事情就是給孩子準備好一個舒適并且固定的環境。

給孩子一個固定做功課的位置,桌子和椅子的高度要適中,光線要充足,孩子所需要的筆,尺子,橡皮之類的文具也要給孩子準備好,給孩子一個安靜舒適的環境。

第二,按時完成有獎勵。

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我覺得首先要弄清楚孩子不愛寫作業的原因。是因為貪玩兒呢,還是因為對學習不感興趣呢?如果是因為貪玩兒,家長要及早給孩子立下規矩,每一次必須在做完作業之后再玩兒。如果是對學習不感興趣,首先從孩子喜歡的學科入手,那孩子知道學習的好處。發現孩子有正面的行為及時鼓勵表揚。慢慢引導她對學習產生興趣,并喜歡做作業。

孩子不寫作業要怎樣治

1、給孩子營造安靜的學習環境,讓孩子寫作業時候能夠心平氣和,家長不在旁邊影響孩子,不打擾孩子。

2、寫作業之前,先規劃安排,作業完成的時間、節奏、順序,從哪門學科先開始,根據作業的多少系統安排,把作業分割成各種小任務。

3、寫完作業之后讓孩子學會檢查的好習慣,家長引導孩子查檢作業的方法,減少孩子對家長的依賴。

4、學會適當的鼓勵和贊揚孩子。通過表揚,讓孩子增強自信心,讓他體會到完成作業帶來的快樂,也可以適當的獎勵。

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首先我們要分析孩子不喜歡寫作業的原因,到底是因為作業太多或太難,他不能完成,還是因為有其他更感興趣的東西吸引了他的注意力,如果能夠完成也沒有分心,就是不想寫,就需要注意性格問題了。

孩子不寫作業怎么教育

1、做計劃

在孩子寫作業前,花一些時間和孩子一起做一下一個晚上的計劃,某個時間段寫什么作業,寫完這科作業可以到客廳歇一會,吃點水果,然后再繼續回到房間寫作業,越詳細越好。

完成的一項可以打一個勾,完成的不夠好的,就打一個三角形,下次再繼續改進,孩子的好勝心都比較強,有任務要在規定的時間內完成,孩子自然的就會集中注意力做完。

2、以身作則

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其實孩子不愛寫作業,是有很多原因的,有的孩子可能是在寫作業過程中遇到的問題,所以說大人要多和孩子溝通,了解孩子的真實想法。孩子不是因為不會做作業而不寫作業,那么就嘗試多鼓勵孩子寫完作業,可以帶孩子出去玩一玩,或者是去游游樂場放松一下,這樣孩子們就會更加樂意地把作業寫完去做他喜歡的事情。

小孩子不寫作業怎么教育

第一,引導孩子,發現樂趣。寫作業是每個爸媽都恐懼的問題,與其說是培養孩子的,不如說是引導孩子發現學習的樂趣,把數學變成游戲,引導孩子的興趣,把語文變為故事,讓孩子愛上寫字。

第二,鼓勵孩子,承認孩子的進步。父母往往會忽略孩子的成果,比如數學題,十道題可能孩子會錯一兩道,為什么不去關注孩子做對的呢?有錯誤很正常,先鼓勵孩子,再去引導和鼓勵孩子改正錯誤的。

第三,環境的重要性。學習的環境應該是安靜的,不要父母在一邊看電視,另一邊要求孩子認真寫作業。這樣公平嗎?要平等的對待孩子。

孩子寫作業非常慢怎么辦

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五年級孩子不寫作業對孩子學習成績的提高非常的不利,孩子只有做作業才能對白天里老師講的內容進行鞏固,在寫作業時能思考老師講過的類似的題應該怎么寫,如果孩子不寫作業就會失去這一寶貴的機會,所以孩子如果不寫作業家長一定要盡快引導孩子改正。

五年級孩子不寫作業該怎么教育

學生不寫作業的情況不多見,老師批評一兩次就會改正,因為他也曉得這是任務,必須完成,不會做就是抄也去抄來了。只怕是這作業不是學校老師布置的,是課外的或是家長另外要求的,他當然是不愿做了。所以先必須弄清楚,再有的放矢。

有些時候,作業確實太多了,孩子寫了一個多小時還沒有寫完,耐心告罄,心情開始煩躁。這時候,不妨讓孩子休息幾分鐘,緩解緩解情緒,可能會更讓她投入,也更高效。

五年級已是個轉折的關頭,課程逐漸加深,要背要默要記的東西也多了,四年級轉折初期,知識掌握不是很好,五年級課程難起來了。

孩子學習的負擔挺重,再加懶,學習越發吃力,因此有點灰心,再加上或許有的家長玩手機,玩牌,孩子心里也會想,為什么你們都玩,就我一個人學,所以也好懶就懶,逐漸自曝自棄,破罐子破摔。

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