男孩子打架家長應該怎么處理

男孩打架的事情，讓家長頭疼，尤其是媽媽，在面對孩子打架的時候，通常由于沒有切身體會而不知從何下手，男孩子打架家長應該怎么處理呢？

男孩子打架家長應該怎么處理？

一、傾聽。

問原因、不插嘴、靜靜聽。目的是讓孩子釋放一下情緒，因為不生氣、不委屈就不會打架。在這個時候家長不需要給他分析，因為人在情緒里面是聽不進任何道理的。

二、靜置。

教孩子深呼吸，也可以倒杯水給他。目的是讓孩子冷靜下來，平復情緒。

六年級男生還屬于“好斗”的年齡階段，他們常常會因為與同齡人的矛盾，然后就會有打架的行為。針對這種情況，家長就要反思自己的教育方式，看看是哪方面給孩子造成了影響，然后再去引導孩子妥善處理這件事情。

六年級男孩打架家長應該怎么處理

1、先了解事情的緣由，不要憑主觀判斷，作為父母，當聽到孩子在學校和同學發生了矛盾的時候，一定不要武斷地做決定，要先去傾聽，了解事情的緣由，不要聽一面之詞。

因為現在很多家長，當六年級男孩子發生了打架的行為后，無論是過錯方，還是挨欺負的一方，父母都會只聽老師的陳述，很少會去耐心地問問孩子，事情的原因如何，也就會對孩子造成很大的誤解。

2、其實最負責的處理方式，就是需要父母了解了之后，做出最理智的判斷，不能不相信自己的孩子，同時也不能袒護自己的孩子，這才是對六年級男孩最有利的教育。而且對于孩子這時的教育，除了平時語言的引導之外，更多時候也需要父母以身作則，平時遇到一些事情，有一個正確的行為來處理。

3、家長在六年級男孩打架的這件事情，應該扮演引導者的角色，而不是審判者。這樣會讓孩子慢慢學會自己解決問題；如果家長扮演審判者，則會讓孩子越來越依賴家長。

男孩子不自信對孩子來說是非常阻礙成長的，因為孩子就是要在嘗試中才能得到成長，孩子連嘗試都不敢當然就不會有很好的機會去學習，去成長，那男孩子不自信家長應該怎么做呢？

男孩子不自信家長應該怎么做

要讓他們繞該繞的彎路。沒有過程的結局、沒有挫折的成功，就像憑空給了中國足球隊一個世界冠軍的稱號，又有何意義？即使讓孩子走在家長提供的捷徑上，他們也未必買賬，也未必能安下心來，反而會對自己設計的路難以忘懷。

要讓他們受該受的苦、該受的累，平時適當地讓孩子做一些力所能及的家務活，參加適當的體育活動和公益勞動，有利于提高孩子的身體素質，還能培養他們吃苦耐勞的精神，從而知道一切幸福都來之不易，在勞動中増長智慧、體驗工作的辛苦，學會尊重他人的勞動，珍惜勞動成果。

給他們一定的空間，運用自己的思維，鍛煉他們的應變能力，懂得生活的甘苦，男孩子不自信家長應該這么做。

有的孩子偶爾受到批評，便會大使性子、大哭大鬧或者喪失信心。對于這樣的孩子，我們要及時適當地進行批評教育，指出其缺點與不足。

三年級的孩子因為一些小事，跟自己的同學產生矛盾，發生了打架的行為，家長要讓孩子自己解決，不要過多的干涉孩子的處理方式。問清楚起因，是因為什么而發生沖突的，要跟對方家長好好溝通，讓孩子有保護自己的意識，不要采取暴力的形式解決問題。

三年級孩子在學校打架了家長應該怎么處理

很多家長看到小孩打架的話，就認為這是不對的。其實，這里要明確說明的是，孩子之間打架并沒有是與非。家長不要一看到孩子打架，就認為誰對誰錯。這種觀點不僅不能解決孩子們之間的糾紛，還會讓孩子之間的矛盾更加復雜。如果處理不當的話，對孩子的影響也是不好的，家長要正確的引導。

不要出頭替孩子去打架。當三年級孩子之間發生了矛盾以后，作為家長一定不要出頭替孩子去打架，當上學的孩子，當他們把自己的委屈告訴了家長的時候，家長首先要調查清楚事情的原因，不能以強者的姿態去替自己的孩子打架，要等對方家長來相互溝通。

問清楚緣由。發生矛盾必然是有原因的，問清楚原因，之后再決定，有時候也有可能是對方孩子的問題，不要不問緣由就一味的教訓孩子，讓孩子覺得受到委屈，產生逆反心理。解決問題的辦法很多，不一定非得要打架才可以解決，可以找老師或者班主任調節，不要私自替孩子解決。

打架看似小事，卻影響孩子性格的成長。所以，家長引導要把握好“度”，可以說我們既不愿三年級孩子當狼，也不忍心孩子當羊。那么，在日常生活中要注重孩子意識的培養，讓孩子養成良好的習慣和性格，讓孩子掌握正確的人生觀、價值觀，讓孩子學會解決事情的正確方法，要有保護自己的意識。

孩子在學校打架了家長應該怎么處理？當孩子與別人發生了沖突，其實內心是希望父母情感上先站在他這邊的，如果父母一上來就不分青紅皂白地訓斥孩子，這樣很容易會傷害孩子的自尊心，使得孩子缺乏安全感，從而激起叛逆心理，導致親子關系緊張，交流陷入僵局。因此在處理孩子打架問題的時候，家長要盡可能地先了解事情的前因后果，安撫好孩子的情緒，讓孩子放下警惕心理，這樣孩子才能更好地面對問題和錯誤，虛心接受教育。

孩子在學校打架了家長應該怎么處理？

1、不要先責怪孩子，了解孩子打架的真正原因。

家長得知孩子跟同學打架后，不要一味責怪自己孩子，有的父母聽說孩子打架了，不問青紅皂白，上來先對孩子一頓打，這樣做真的很不對。家長要先問清楚原因，要學會換位思考，站在孩子的角度去看待這件事。12歲孩子打架肯定是有原因的，不可能像兒童一樣沒有任何理由的你推我一下我打你一下。站在孩子的角度分析這件事，孩子會覺得父母原來一直是關心自己的，這樣做首先就拉近了家長與孩子的距離。

2、不要棍棒教育。

即使后面發現是孩子的主要錯誤，但是父母也不要用棍棒去教育孩子。如果父母有這種行為，要盡快改善。不然孩子在他遇到無法接受或無法解決的事情時，第一時間想到的方法便是靠武力解決。

14歲正值青春期，對異性產生好感也是很正常的事情，如果家人知道也不要太過震驚，切記用強制措施將兩人分開，這種方法很容易激發孩子的叛逆心理，產生相反的后果。不建議去告訴學校的老師，弄得人盡皆知，孩子還是要上學的，如果傳出一些不好的謠言對兩個孩子的學業都會產生影響。

如果孩子早戀，家長應該正確面對，積極引導。男孩家長應該告訴孩子現在年紀尚小，還無法承擔責任，你可以把這段感情化成學習的動力，以后成為一個成功的人，也能承諾對方一個美好的未來。

14歲男孩子早戀家長應該怎么辦呢？

①了解孩子早戀的原因，嘗試著理解孩子

許多家長忽視了，同樣是孩子早戀，發生的原因卻十分復雜。有的孩子早戀，僅僅只是出于對異性的好奇心，想要多一些了解；有的孩子早戀，是出于模仿，看見身邊人或者影視劇，男性和女性愛的要死要活，甜甜蜜蜜；還有的是孩子剛開始發育，生理上對異性有了別樣的感覺。所以，家長有針對性地去解決，是非常重要的。

家長可以在某次茶余飯后，主動地跟孩子聊起戀愛的話題。比如，可以拿自己舉例子，青少年時期，對異性產生好感，自己是什么感受，最終又是怎么處理的。孩子就會更加愿意談早戀的事情，并且只把它當成秘密的交換，不會出現太多警惕心理。

六年級的孩子在生理上已經開始出現了變化，在心理上也對異性產生了好奇，一些男孩子還出現了早戀的現象，這其實是很正常的事情，對此家長不要太著急，畢竟這個階段的孩子對情感還是十分懵懂的，作為家長應該學會正確的引導。

六年級男孩子早戀家長該怎么處理

發現孩子早戀，家長應該避免窺探孩子的秘密，使孩子有一定的成長空間，幫助孩子與老師、朋友之間建立良好的關系，使孩子與更多群體建立良好的伙伴關系，避免孩子一對一單獨進行交往，讓孩子遠離戀愛關系。

如果家長強烈反對，會更加激起孩子的逆反心理，父母有以退為進。告訴孩子不反對談戀愛，但是先把條件講好，戀愛如果影響了成績就絕對不行。只要家長引導得當，早戀也會是促進孩子學習進步的幫手。在滿足孩子早戀的同時，必須要堅持自己的底線，那就是成績。

家長在平時一定要與學校保持最密切的聯系，孩子發生早戀的情況時家長既不放松，也別大驚小怪。同時家長還要注意放下面子，與老師進行積極的溝通，同時在早戀問題方面積極的配合老師處理，這樣孩子的早戀問題就能得到有效圓滿的解決了。

家長不要時刻都想著孩子早戀這件事，要對孩子更好一點，在孩子心情愉悅，跟家長親密得無話不說的時候，旁敲側擊的進入話題。比如你可以問：你對愛情怎么看？你有沒有喜歡的人呀？等等之類。先探一探孩子是否如你聽說或想象的那樣。