孩子反叛期應該怎樣教育

孩子反叛期應該怎樣教育？家長和老師不應該只看到孩子的缺點，要多注意孩子的優點，對孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

孩子反叛期應該怎樣教育

1、耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、舒緩壓力

許多家長和老師只知道給孩子學習壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學習作業，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子們的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當的放松的話，不利于孩子的成長。

孩子處于叛逆期時，家長一定要控制好自己的情緒，在叛逆期孩子的自我意識相對比較強，希望通過自己做主決定部分事情。這時一定要尊重孩子，和孩子平等相處，不要以說教或打罵為主，這樣可以使孩子的叛逆期行為減少。

對叛逆期的孩子應該怎樣正確教育

1、與孩子溝通要保持冷靜

以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。

2、在溝通中多觀察

溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

很多家長覺得女孩子會比男孩子容易管教，但其實女孩進入叛逆期后，也會令家長非常苦惱。這一時期的孩子很注重自己的外表，同時也會不斷地挑戰家長的權威和底線，試圖掙脫父母的管控。對于叛逆期的女孩子，家長應該怎樣教育呢？

對叛逆期的女孩子應該怎樣正確教育

1、冷靜情緒，和孩子交朋友

作為孩子的家長，這時候，首先應該自己先冷靜下來。多與孩子平等相處，通過保持每天不少于半小時的語言交流活動，從而了解并走進孩子的內心世界，首先要讓孩子愿意接受你，愿意視你為無話不談的朋友，那么你就成功從家長的角色轉換成了孩子朋友的角色。

我們要知道孩子的興趣是什么，知道孩子渴望的是什么，更重要的是知道她們最關心的是什么。知道這些以后，家長要去了解、去體會，去和自己的孩子交朋友，當她和你成為無話不談的朋友時，很多問題就迎刃而解了。

2、在輕松的氛圍下溝通和交流

許多男孩子進入叛逆期后，就會出現嚴重的逆反心理，他們認為自己的想法是正確的，所以總是跟家長對抗。面對這一時期的男孩子，家長在教育的時候要注意方式方法，這樣才幫幫助孩子建立正確的是非觀、人生觀。

對叛逆期的男孩子應該怎樣正確教育

1、懂得傾聽孩子的心聲

當孩子表達自己想法的時候不要輕易否認，即使想法不一樣，也不要靠強制手段讓孩子接受我們的觀點，要讓孩子感受到有意見分歧是正常的，大家可以和平討論，注重保護孩子的自尊心和自信心，鼓勵孩子把內心的想法表達出來。當孩子內心有了安全感，才會敞開溝通的心門，愿意接受父母的意見和建議。

2、從孩子的角度來考慮問題

家長千萬不要以為孩子的世界，就多么簡單。實際上，孩子們的世界，有可能比成人的世界還要復雜。然而，很多家長在考慮孩子的問題時，會單純從自己成年人的角度思考。這種角度看待問題，得出的結論，很有可能并不適用于孩子的世界。

叛逆期是每個孩子都會經歷的時期，但一點家長無法改變，但是家長的教育決定著孩子的叛逆程度，如果家長正確教育孩子的話，那么孩子基本上不會叛逆的太嚴重，并且很快就能度過叛逆期。那對于叛逆期的孩子，家長該怎么教育孩子呢？

孩子在叛逆期家長應該怎樣教育孩子

1、不要一味的否定孩子

孩子在成長的過程中，有自己的思考方式，不過因為能力的欠缺，有些事可能做得不太好，有些過于嚴格的家長，就會不停的否認孩子。這樣就會導致他和父母對著干的意愿更加強烈，青春期叛逆行為也會越來越嚴重。家長不要一味的否定孩子的成果，要看到他身上的閃光點，適當的鼓勵他。

2、可以適當說反話

叛逆期的孩子都有著共同的特點，就是跟家長作對，家長說走東，而孩子走西，不順從大人的意愿。這種情況下，家長就可以小巧大用了，試著說反話，讓孩子走西，這樣叛逆的孩子就會走東，正好是家長的真正想法，這樣減輕了管教的壓力，也是讓孩子少走了一次誤區，結果是兩全其美的。

高三是孩子叛逆的高發期。為什么呢？因為高三孩子的學習壓力是學習生涯最大的，所以，這個時候孩子心理承受不住可能就會出現叛逆的行為。那么家長在面對高三叛逆期的孩子應該怎樣教育呢？

高三叛逆期的孩子應該怎樣教育

1、家長要給高三叛逆期的孩子更多理解

很多時候孩子之所以叛逆，其實也是因為家長的不理解造成的，成人的思維畢竟和孩子不一樣，我們也總是習慣站在大人的角度思考問題，在一些事情上就做不到對孩子足夠的理解。

當孩子得不到足夠理解時，就容易滋生對立的心理，從而引發更多的矛盾。有時候我們可以多站在孩子的角度思考問題，給予孩子更多的關懷和理解，這樣孩子也更容易聽我們的話，接受我們的教育。

2、緩解孩子壓力

不同年紀的孩子學習任務不一樣，家長應該運用不一樣的教育方法。小學二年級的孩子處在一個新的轉折點上，家長應該注意到孩子正處在關鍵節點上，抓住教育機會，讓孩子打下良好基礎。

小學二年級的孩子應該怎樣教育

一、提高對孩子的學習要求

二年級的知識與一年級難度差距很大，更能鍛煉學生的思維，所以如果孩子學得好的話，以后會更加愿意學習，對學習的自信心也更強，孩子成為一個好學生就是在小學二年級開始。

此時孩子已經適應小學的學習節奏，家長可以提高對他們的要求，如果學生還存在寫作業拖拉的情況，應該想辦法去改變，努力去糾正，才能督促學生養成更多好的學習習慣。

二、養成良好的學習習慣