孩子考試沒考好家長怎么和老師交流

孩子考試成績不理想，家長們聽了心里著急，老師也很著急。但是，家長光著急也沒用，重要的是，要怎么和老師配合，怎么和老師溝通。家長與老師配合得越好，教育就越成功！

孩子考試沒考好家長怎么和老師交流？具體做法如下：

1、相互尊重、心平氣和地跟老師溝通

尊重都是相互的，家長尊重老師，老師也會尊重家長。學(xué)生成績退步了，有的家長不問青紅皂白，來學(xué)校對老師直接劈頭蓋臉的罵，這樣不但問題得不到解決，而且也會令雙方很難堪。而有的家長礙面子，孩子學(xué)習(xí)成績差，怕老師批評，干脆直接不去找老師，其實(shí)這兩種做法都是不正確的。老師希望家長來找老師，然后溝通學(xué)生學(xué)習(xí)成績差或者說學(xué)生退步的原因。

家長、老師雙方心平氣和的溝通，家長從孩子在家里的表現(xiàn)找原因，老師從學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)找原因，雙管齊下，最終確定學(xué)生學(xué)習(xí)成績差的原因是什么，然后針對原因，從源頭上治理，家長跟老師配合，共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

2、跟老師溝通時要有重點(diǎn)、不能漫無目的的談

孩子沒考好，心情一定也很不好，作為家長就不能再狠厲的批評孩子，應(yīng)該給予孩子鼓勵和幫助，讓孩子下次爭取考取好成績。

孩子考試沒考好家長怎么和老師溝通？具體做法如下：

一、認(rèn)識與科任老師溝通的必要性

有些父母認(rèn)為孩子成績不理想，對孩子不聞不問，甚至為和老師溝通感到難堪；有些家長覺得只管好孩子的后勤工作就好，功課有學(xué)校和老師，沒必要和各科老師溝通；也有一些家長認(rèn)為多與孩子的班主任溝通就行，沒必要再找科任老師...這些都是不對的。

二、主動聯(lián)系老師

最清楚了解孩子各科學(xué)習(xí)情況的是各位科任老師及班主任。父母要有與班老師溝通的意識，積極主動聯(lián)系老師。學(xué)生上課聽講狀況、作業(yè)狀況、每個階段的復(fù)習(xí)方向和知識掌握情況都在科任老師的掌握之中。

1、主動詢問孩子在學(xué)校的情況。比如包括心理情緒變化、和同學(xué)的相處情況、課堂聽講狀況、作業(yè)完成情況、成績起伏變化以及在學(xué)習(xí)上還有哪些知識點(diǎn)比較欠缺等。

2、了解考生是否偏科。考生一旦因為某些因素而偏科，就要花很多時間努力糾偏，如果不加重視會導(dǎo)致高考全盤皆輸。

3、對于孩子的這些行為，有的家長會采取包庇的措施，在老師的面前美化自己的孩子。其實(shí)家長的這種行為是完全沒有必要的，這樣做不僅會讓孩子變得越來越懶惰，還會錯失最佳教育時間，讓孩子成績不斷下滑。

在與老師溝通時，家長可以將孩子在家時的表現(xiàn)如實(shí)的反饋給老師，老師的教育經(jīng)驗豐富，針對孩子的各種行為，都能夠給出具體的建議。

4、事先想好與老師的溝通內(nèi)容。因為老師每天教學(xué)任務(wù)繁重，所以考生父母最好提前明確自己想要了解的重點(diǎn)，列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時可以和科任老師定期溝通，比如節(jié)假日的問候、了解日常學(xué)習(xí)情況，或在歷次大小考之后的關(guān)鍵點(diǎn)咨詢。

5、相互尊重，明確用怎樣的心態(tài)與老師溝通，互相尊重才能良好溝通，實(shí)現(xiàn)雙贏。父母和老師有效溝通并解決問題，不僅能幫孩子提高成績，反過來孩子考入理想學(xué)校，老師也能夠提高教學(xué)業(yè)績。

考試是對于孩子近期學(xué)習(xí)成果的以此檢驗，也能夠很好的反映出近期孩子的學(xué)習(xí)情況，老師作為孩子的教育者，對于孩子的成績自然也會比較關(guān)注。對于一些考試沒考好的孩子，老師可能會找家長共同商討，畢竟孩子的教育需要雙方攜手共同解決，對此家長應(yīng)該做何準(zhǔn)備呢？

孩子考試沒考好老師找家長怎么辦

1、家長到學(xué)校來見老師，是為了孩子，老師叫您到學(xué)校來，指出孩子的問題，挑孩子的毛病也是為了孩子。不同的只是方法和手段而已，各自發(fā)揮不同作用，但大目標(biāo)是一致的。這是家校配合教育的大前提，要充分理解，理解到位了就不會在家校配合上跟老師、學(xué)校鬧別扭。

2、老師叫家長去校，無外乎是想讓家長一起管教孩子。所以，家長積極主動地向老師請教方法，老師其實(shí)是開心欣慰的。家長應(yīng)該與老師坦誠溝通，深入了解孩子在校的情況，最后非常誠懇地向老師請教應(yīng)該如何與老師配合解決孩子考試沒考好的問題。

3、老師們面對幾十個學(xué)生，還有教學(xué)任務(wù)壓力，她們更容易有情緒，所以面對老師的抱怨，家長們需要給予充分的理解。老師處于負(fù)面情緒時，并不是解決問題的好時機(jī)，最好給一些時間緩沖，等老師平靜后再進(jìn)行溝通。

孩子考試沒考好家長怎么辦

在人和人的交往中，只要自己付出了真誠，就能達(dá)到很好的溝通效果。因此，即使孩子沒考好，家長也不要畏畏縮縮的和老師交流，而是抱著處理問題的態(tài)度。要知道想讓孩子健康成長，有一個好的成績，這一步是不能缺少的。

孩子沒考好怎么和老師交流

孩子沒考好，家長可以向老師請教原因，了解孩子平時的學(xué)習(xí)過程。比如平時的練習(xí)測試是否也是粗心大意，如果不是基礎(chǔ)差，接受能力差等其他方面原因，再接著和老師商量如何改進(jìn)粗心大意的缺點(diǎn)，注意從平時的作業(yè)練習(xí)和測驗中養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。

家長一定要明確用怎樣的心態(tài)與老師溝通，互相尊重才能良好溝通，實(shí)現(xiàn)雙贏。父母和老師有效溝通并解決問題，不僅能幫孩子提高成績，反過來孩子考入理想學(xué)校，老師也能夠提高教學(xué)業(yè)績。

同時父母在家要關(guān)注孩子的點(diǎn)滴變化，在孩子出現(xiàn)狀況時主動與老師聯(lián)系，以便老師了解孩子在家的學(xué)習(xí)狀況、心理變化和情緒波動，及時給予幫助指導(dǎo)。另外，大考過后，如果孩子成績起伏較大，父母要及時與老師溝通，了解孩子成績不穩(wěn)的原因，為后期復(fù)習(xí)的查漏補(bǔ)缺做好準(zhǔn)備。

孩子沒考好家長怎么引導(dǎo)

在孩子的學(xué)習(xí)過程中，很多家長和老師都非常關(guān)注孩子的考試成績，以至于孩子每次開始的時候，都懷著緊張的心情答題，這也就難免會影響孩子的發(fā)揮，導(dǎo)致考不好的現(xiàn)象出現(xiàn)。那么當(dāng)孩子試沒考好怎么跟老師交流一下呢？

孩子考試沒考好怎么跟老師交流一下

首先，對于孩子的考試成績，如果有較大的波動，那么家長就需要主動找老師溝通，詢問孩子在學(xué)校的情況。比如包括心理情緒變化、和同學(xué)的相處情況、課堂聽講狀況、作業(yè)完成情況、成績起伏變化以及在學(xué)習(xí)上還有哪些知識點(diǎn)比較欠缺等。

其次，對于老師反應(yīng)的一些孩子的不良行為，家長也不要采取包庇的措施，而在老師的面前過度美化自己的孩子。其實(shí)家長的這種行為是完全沒有必要的，這樣做不僅會讓孩子變得越來越懶惰，還會錯失最佳教育時間，讓孩子成績不斷下滑。

最后，家長要明確與老師溝通的目的，并互相尊重，這樣才能與老師良好溝通，實(shí)現(xiàn)雙贏。因為父母和老師有效的溝通并解決問題，不僅能幫孩子提高成績，讓孩子考入理想學(xué)校，而且老師也能夠提高教學(xué)業(yè)績，正在的實(shí)現(xiàn)雙贏。

孩子考試沒考好家長該怎么引導(dǎo)

期中考試通常是決定孩子這學(xué)年學(xué)習(xí)的如何，很多的孩子都會再在乎這時的成績，家長也是一樣。俗話說：人有失手，馬有失蹄。孩子的期中考試沒有考好也是正常的，家長在老師進(jìn)行溝通的時候也是要注意方式的。所以，當(dāng)孩子期中考試沒考好家長怎么給老師說呢？

孩子期中考試沒考好家長怎么給老師說

感謝老師的長期教育，孩子這次期中考試雖然考的不是特別理想，說明孩子還是有很大的進(jìn)步空間的。我們相信在老師的幫助和指導(dǎo)下，孩子會改變學(xué)習(xí)狀態(tài)，更加努力按照老師的要求去做。我們也會對孩子沒有考好的部分，進(jìn)行錯題分析，并加以改正。

同時，我們也有義務(wù)盡全力配合老師的要求，嚴(yán)格要求自己的孩子，讓其下次能夠考出較好的成績。

孩子期中考試沒考好家長怎么引導(dǎo)

1、家長要學(xué)會坦然面對