小朋友磨蹭如何解決

家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，最容易火大的時(shí)候就是，看著孩子一直磨蹭，自己催了無(wú)數(shù)遍也還是快不了。有時(shí)候因?yàn)楹⒆拥哪ゲ涞⒄`了很多正事。家長(zhǎng)一定要找到對(duì)策改正孩子的話習(xí)慣。

小朋友磨蹭如何解決

一、給孩子制定計(jì)劃，多出的時(shí)間讓孩子自由支配

小朋友之所以磨蹭，是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間概念，不知道自己做一件事要花多長(zhǎng)時(shí)間，所以家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)計(jì)劃表，把每日必做的事都列好。這樣做是為了讓孩子看看自己到底該做什么，做每件事有多長(zhǎng)時(shí)間，任何事情一旦細(xì)化，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間有限，讓孩子有了緊迫感，做事就不會(huì)再磨蹭了。

家長(zhǎng)要對(duì)每天孩子做事的時(shí)間記錄下來(lái)，讓孩子慢慢養(yǎng)成時(shí)間概念，知道自己做每件是需要多長(zhǎng)時(shí)間，也讓孩子看到自己的進(jìn)步。而多出的時(shí)間自由支配，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)算是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，為了獎(jiǎng)勵(lì)，孩子也會(huì)加速的。

二、收起怒氣，改為鼓勵(lì)

很多時(shí)候家庭中都會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)大發(fā)雷霆，催促孩子趕快做事，但孩子不為所動(dòng)，依然慢慢悠悠。家長(zhǎng)面對(duì)孩子做事拖拉磨蹭都覺(jué)得管教無(wú)力，很多家長(zhǎng)都想讓孩子擁有自我管理能力和時(shí)間觀念，讓孩子能動(dòng)作快起來(lái)。

小朋友做事拖拉磨蹭如何教育

1、把事情變有趣

有的小朋友做事快慢都是看自己有沒(méi)有興趣，做喜歡的事情動(dòng)作很快，做不喜歡的事情就動(dòng)作慢吞吞。比如孩子想出去玩，可家長(zhǎng)卻非讓他待在家里寫(xiě)作業(yè)，孩子心里不樂(lè)意，就做事拖拉磨蹭。

家長(zhǎng)要把孩子不愿意做的事情變得有趣些。孩子都特別喜歡玩游戲，家長(zhǎng)可以通過(guò)做游戲，把生活中無(wú)趣的事情變得有趣，從而讓孩子積極做事。比如洗臉時(shí)，可以和孩子比賽看誰(shuí)洗的又快又干凈；睡覺(jué)時(shí)，看誰(shuí)第一個(gè)脫好衣服，安靜的躺好等等。孩子從競(jìng)賽中體會(huì)到刺激有趣，自然就會(huì)很配合。

2、鍛煉孩子的動(dòng)手能力

給孩子創(chuàng)造一個(gè)民主、平等的家庭環(huán)境民主、平等地對(duì)待孩子，盡可能做孩子的朋友，培養(yǎng)孩子愛(ài)說(shuō)話、敢說(shuō)話的性格。家庭大小事盡可能讓孩子參與討論，尤其是涉及到孩子的問(wèn)題，應(yīng)多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。這樣有利于孩子樹(shù)立自信心。大膽地與人交往，品嘗與人和諧交往帶來(lái)的種種樂(lè)趣。

小朋友如何交朋友

1、鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)勇敢

性格內(nèi)向的小朋友，到陌生環(huán)境會(huì)比較慢熱，想要孩子快速融入到環(huán)境中，老師和家長(zhǎng)應(yīng)該多引導(dǎo)這類小朋友勇敢的跟小朋友打招呼，心里緊張的時(shí)候可以多多微笑，這樣讓人看起來(lái)會(huì)更友好，也會(huì)提高自己的信心。

想和朋友們玩的時(shí)候，我們要先有禮貌的說(shuō)“我可以一起玩嗎？”“我們一起玩好嗎？”“我想加入你們，好嗎？”

2、鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)謙讓

有的父母輔導(dǎo)自己孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)他們總是磨磨蹭蹭的，要花很長(zhǎng)的時(shí)間輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)。行動(dòng)總是很慢吞吞的，不僅給家長(zhǎng)帶來(lái)不便，還可能會(huì)耽誤孩子正常的學(xué)習(xí)和考試，擔(dān)心孩子在考試時(shí)都寫(xiě)不完卷子。那么小朋友寫(xiě)作業(yè)磨蹭怎么處理呢？

小朋友寫(xiě)作業(yè)磨蹭怎么處理

1、排除無(wú)關(guān)誘因

有的小朋友做事時(shí)磨磨蹭蹭，原因是她做事容易被無(wú)關(guān)的事物所吸引。比如正在畫(huà)圖畫(huà)時(shí)被電視里的聲音吸引，丟下畫(huà)了一半的畫(huà)，跑去看電視，留下的畫(huà)再也不想繼續(xù)畫(huà)了。

針對(duì)這種壞習(xí)慣，家長(zhǎng)就應(yīng)該在孩子做事時(shí)，保持安靜的環(huán)境，排除與正在做的事件無(wú)關(guān)的其他因素，使孩子能專心于她正在做的事情上，寫(xiě)作業(yè)時(shí)就能更加專注沉浸。

2、培養(yǎng)孩子的時(shí)間意識(shí)

小朋友是很單純的，有時(shí)只有簡(jiǎn)單的好壞，或者受情緒的影響，開(kāi)始和小伙伴發(fā)生矛盾，甚至出現(xiàn)打架的現(xiàn)象。這是很正常的，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要大驚小怪，不然會(huì)給孩子錯(cuò)誤的認(rèn)知，不利于他的成長(zhǎng)，跟不利于他和小伙伴的和解。

小朋友打架該如何教育

1、讓孩子自己去處理

小朋友打架屬于沖突事件，雖然比較難解決，但孩子將可能會(huì)面對(duì)社會(huì)中更多的沖突。那么，與此相比，小時(shí)候的打架則顯得像“過(guò)家家”似的微不足道。那么，到時(shí)孩子能否承受并完美地解決所發(fā)生的激烈沖突，就要看他小時(shí)候面對(duì)沖突時(shí)，是如何解決的，有沒(méi)有獨(dú)立承擔(dān)一切的能力。

所以，當(dāng)孩子與人打架后，只有讓他自己去處理。讓他不斷地摸索出來(lái)與人相處的方法，他成年后才會(huì)與人建立恰當(dāng)?shù)幕?dòng)關(guān)系。

2、問(wèn)清事情的前因后果

兩個(gè)小朋友在一起玩耍的時(shí)候，也是常常會(huì)因?yàn)橐恍┟芏臣埽踔劣械臅?huì)大打出手。所以，對(duì)于孩子的吵架問(wèn)題，家長(zhǎng)也不要太過(guò)于重視，而是要正確引導(dǎo)，及時(shí)幫助他們化解矛盾，這樣也是有利于孩子交際能力的提高。

如果兩個(gè)小朋友吵架了怎么解決

1、保留孩子的尊嚴(yán)

兩個(gè)小朋友吵架，若是自己家孩子的錯(cuò)，且確實(shí)需要對(duì)孩子進(jìn)行明確的批評(píng)教育，那家長(zhǎng)也不要對(duì)孩子的個(gè)性和人格作出侮辱式的評(píng)判，避免給他人心目中留下壞孩子的錯(cuò)誤印象，從而嘲諷、排斥他，使孩子生活在自卑當(dāng)中。這時(shí)最好的辦法也就是將其中一位迅速帶離現(xiàn)場(chǎng)，或者用孩子感興趣的事物吸引其注意力，讓他遠(yuǎn)離爭(zhēng)吵現(xiàn)場(chǎng)。

2、父母不要太認(rèn)真

兩個(gè)小朋友發(fā)生吵架的行為，家長(zhǎng)一定要以理服人，不要輕下定論；那樣弱勢(shì)一方的孩子會(huì)不服氣，產(chǎn)生抵觸情緒，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生不信賴。對(duì)于占優(yōu)勢(shì)的孩子來(lái)說(shuō)，可能會(huì)沾沾自喜，以為自己就沒(méi)有錯(cuò)，讓孩子產(chǎn)生驕縱的心理，也不利于孩子身心的健康成長(zhǎng)。

良好的習(xí)慣需要從小培養(yǎng)，做家長(zhǎng)在日常生活中就應(yīng)該注重孩子生活習(xí)慣的鍛煉，讓他們更加的積極向上，如果小孩子出現(xiàn)拖拉磨蹭的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)的反思自己，改變教育方式，自己也要樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，用行動(dòng)改變孩子。

小朋友拖拉磨蹭怎么辦

1、父母可以根據(jù)孩子的能力，給孩子列一個(gè)合理的時(shí)間表，要求孩子按時(shí)完成。孩子每完成一項(xiàng)，讓他自己在任務(wù)后面打一個(gè)勾。需要注意的是，千萬(wàn)不能因?yàn)樾募本桶鼣埡⒆拥娜蝿?wù)，養(yǎng)成他們的依賴心，以為拖拉也沒(méi)關(guān)系，反正有人會(huì)幫自己完成。

2、制定家庭規(guī)則也是必要而可行的，比如：若是對(duì)于總是寫(xiě)作業(yè)太拖拉的孩子，那就必須先寫(xiě)作業(yè)才可以玩耍或看電視，不然就取消出去玩耍的時(shí)間，什么時(shí)候?qū)⒆鳂I(yè)寫(xiě)完什么時(shí)候才可以出去玩。制定合適的家規(guī)，會(huì)大大加大孩子的做事效率。

3、不要給孩子貼上“磨蹭”的標(biāo)簽，對(duì)于年紀(jì)小的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)過(guò)早的給他們貼上磨蹭的標(biāo)簽，會(huì)讓孩子做事情越來(lái)越慢，不要總把慢掛在嘴邊，孩子會(huì)潛意識(shí)接受這個(gè)看法，本來(lái)能做的快的也會(huì)因?yàn)樯砩系臉?biāo)簽而變慢。

4、作為父母，在對(duì)待孩子拖拉磨蹭的問(wèn)題上，要盡量多的表?yè)P(yáng)，控制脾氣少催促。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)或者做事情比以前快點(diǎn)，就要多些表?yè)P(yáng)和肯定，在做事慢的時(shí)候，有時(shí)候可以假裝看不看，故意去淡化它，這樣給孩子一個(gè)以為自己其實(shí)很快的感覺(jué)，慢慢讓他進(jìn)步。