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孩子不想讀書了,對于家長來說是一件非常棘手的事情,特別是初中和高中的孩子,他們學歷不高,出去社會根本找不到好的工作,而且早早就不上學的孩子,出人頭地的可能性很小,除非特別聰明。
孩子不想讀書了怎么辦
很多不愿意去上學的孩子,常有不愿意吃苦的現象,原因本身不復雜,就是孩子不愿意動手書寫答題,不愿意動腦筋思考,不愿意背記東西。越是養尊處優慣了的孩子,越容易懶惰成性。
家長需要引起格外重視,你需要在家里培養孩子良好的生活習慣,教孩子從生活獨立技能學起做起,凡是屬于孩子自己獨立做的事,教會后一定要交給孩子自己去做,絕不能包辦代替,否則,孩子會養成懶惰的壞習慣,不推不動,有時會誤以為該他的事是你的事。
對于孩子不想讀書,家長可以培養孩子對學習的興趣,可與孩子的特長結合起來。其實,特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子,學習成績也不錯。
由于有特長、有興趣愛好,這些孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵,他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來,從而使二者相得益彰。
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高中學生不想學習,原因是多方面的,但是,這個階段是不能讓孩子輟學的,因為畢竟年齡不大,將來沒有一定學歷,在社會上難以有大的發展的。如果真的輟學了,將來他一定會后悔的。所以,我們老師和家長應該好好勸說,絕對不要讓他輟學回家了。
高中孩子不想讀書了怎么辦
孩子剛剛進入讀書攻堅時期,遇到各種難題,畏學逃避心理趨重,前進一步成才,后退一步,人生即將變向,不少家庭為此煩惱,非常棘手。遇到這樣的問題,家長要冷靜,和孩子認真交談,弄清楚不想讀書的根本原因是什么:
如果是成績跟不上,學不會弄不懂。那就要從解決學習問題的角度,和孩子一起想辦法攻克學習難題,并讓他知道,沒有辛勤的付出就沒有回報,不狠下功夫拼命地學習,就沒法提高成績。
如果是情感問題。要和孩子深入談心,告訴他感情可以談,只要不影響學習,大學畢業之后就可以結婚。
如果是沉迷游戲,就要告訴他,現在游戲將只能游戲人生;現在只是偶爾游戲,不影響學業,那么還是可以由一個成功的人生的。
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孩子初一,只是開始到了一個心里叛逆的年齡,這個時候家長一定要好好的引導和教育。讓孩子明白讀書的重要性,雖然每次我一說讀書上學是孩子最好的出路,也會遭到少數人的反駁,但是,還是感覺這話沒錯,我們不得不承認,學歷越高成功的機遇越大。初一孩子不想讀書了怎么辦呢?
初一孩子不想讀書了怎么辦
初一,應該是叛逆心理的萌芽期。
這時候的孩子普遍會有一些不成熟的世界觀形成。
一、親情的陪伴,與孩子做朋友,了解孩子的真實想法。只有真正了解的孩子的心里才能對癥下藥。
二、要尊重孩子,這時候是孩子的世界觀和價值觀剛剛開始形成的時候。這時候的孩子是非常敏感的。所謂的叛逆就是因為得不到尊重的一種反彈。
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說到這個問題,部分家長都有些頭痛,真拿這些孩子沒有辦法,他們都處于判逆期,處理不好,又怕他們走極端。
首先,對待孩子的成長,做家長的一定要親自陪伴,要跟他們建立感情,經常溝通,互相信任。
其次,學習成績的好壞,是決定愿意上學的主要因素,而學習是一個慢長的過程,只有學校,家庭,自己三方共同努力,才有好的結果。
在孩子15歲不愿意上學,先看他的成績怎么樣,如果實在太差,不想上學,也就算了,讓他去學門手藝。如果成績一般,還是勸他去學校,畢竟多學點知識還是對自已還是有好處的。
15歲的孩子不想讀書了怎么辦呢?
在我看來,十五歲的孩子不愿意去上學,無外乎以下三個原因:
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對于12歲孩子不想讀書的情況,家長可以先學會傾聽孩子的心聲,了解他們的困惑和苦惱,幫助他們理解學習的重要性和意義,并激發他們的學習興趣和好奇心。
12歲的孩子不想讀書怎么辦
1、找到原因,解決問題。只是靜靜地聽,讓孩子們生動地表達自己的真實想法和感受。不要打斷,只要傾聽,在適當的時候感同身受,讓孩子覺得你在傾聽,為他感到難過。孩子充分表達后,家長可以問:“你需要我們的幫助嗎?”“我們非常愿意和你一起面對!”然后針對孩子談及的具體問題,提出切實可行的建議和要求,與孩子一起制定目標和計劃,共同實施。
2、把學習的責任交給孩子,讓孩子擁有自主性。家長要早日擺脫傳統教育的束縛,把學習的責任交還給孩子,讓他們對做什么作業、考什么大學,都能自己負責,同時讓孩子每周、每天都還能有自己自由支配的時間。如果有些孩子自覺性還不夠,無法完全自己負責,家長可以和孩子一起溝通,根據孩子的年齡及能力逐步放手,但是需要明確父母和孩子雙方的界限。
3、給予更多的鼓勵和包容。12歲孩子不愛上學很可能是因為,在學習過程中遇到挫折和失敗,比如學習成績下降、與同學關系緊張、覺得老師對自己特別不公平等等。這個時候孩子最缺乏的就是鼓勵和父母的支持,隨時來自父母的鼓勵、包容、理解和支持是孩子成長的最大動力。
4、做孩子的榜樣。父母是孩子最好的老師,家長們的言行舉止往往是孩子模仿的對象。如果家長們希望孩子能好好學習,那建議家長們在閑暇時間放下手機,去學習自己所需的知識,或者在孩子學習的時候在他身旁學習,向孩子展示你對知識的興趣,這樣孩子也會在潛移默化當中愛上學習。
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家長要清楚孩子為什么不想讀書,出現了厭學現象,應該通過其他方式解決,而不是這樣一直逃避。孩子出現厭學的現象,可能是覺得學習是非常辛苦的一件事情,但是也要讓孩子知道學習的意義所在。
孩子不想讀書怎么辦怎么開導
不論孩子遇到什么,咱們最好可以靜下心傾聽,對孩子表達了解。不論面臨困難流露出什么樣的心情,咱們盡可能的接收孩子的心情。同時及時表達對孩子的了解,做到設身處地了解孩子,孩子才愿意傾訴。
要與孩子產生共情,無論孩子是出現了什么狀況導致他們厭學的,都應該先理解他們,包容他們,先安撫好孩子的情緒,再講道理。可以先擁抱一下孩子,詢問一下到底發生了什么,此時他的心情是怎樣的,你能為他做些什么。
對于不想讀書的孩子而言,家長期望過高會使孩子學習壓力增加,不自覺地會把學習與痛苦聯系在一起,也會產生厭學的心情。其實孩子成果如果存在起伏,其實是正常的,讓孩子自己去調整學習狀況,不要過多的干預。
解決孩子不想讀書的問題,家長可以幫助孩子制定小目標,將困難的問題拆解成幾個簡單的小問題,并逐一解決。這樣的學習方法可以提升孩子的自信心,培養他們建立學習目標的能力,達到目標后孩子會增加自信,更有熱情去學習和生活。
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學習能夠打開人們的格局,也能帶給人不一樣的感受,在未來也能夠擁有更多的選擇,但是很多初中的孩子還處在比較叛逆的階段,不明白學習的重要性,當遇到一些問題的時候,就想通過輟學去解決問題。
初中的孩子不想讀書怎么辦
1、助他們樹立正確的學習觀:我們要讓他們明白,上學好比一棵小樹的成長,大了才會變成棟梁,我們學習的多了,長大后也才會有所作為。學習只是我們自身各種情況的綜合體現,每個人都會有能成功,多和自己的過去比一比。
2、讓孩子的好朋友做孩子工作:孩子正是上學的年齡,不去學校了,也不是辦法,家長沒有辦法了,可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作,孩子和孩子之間還是有共同話題聊的,讓孩子明白家長的苦心,體諒一下家長。
3、幫孩子找到學習的動機:幫助孩子找到學習動機,讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講,生活中的絕大部分時間都在學習,如果,在學習中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產生厭學的情緒。
4、不過分關注孩子的學習成績:做父母的望子成龍心切,生怕孩子輸在起跑線上,因此有可能對孩子的學習關心過度,無形當中就把這種壓力傳遞給了孩子。孩子一旦考試成績不理想,便會覺得十分沮喪。殊不知,人生就像一場馬拉松,一時的成敗決定不了最終的結果。
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