孩子不愛寫作業(yè)怎么跟老師溝通

在孩子的學習過程中，可能都會遇到孩子寫作業(yè)困難的現(xiàn)象，而且這是在大部分孩子中普遍存在的現(xiàn)象，對于孩子的這種問題，家長也是非常頭痛，對此束手無策。所以就想尋求老師的幫助，讓老師來好好管管孩子不寫作業(yè)的壞習慣。

孩子不寫作業(yè)怎么跟老師說管管他

家長可以把孩子的具體情況和老師溝通反應，但前提是要和老師私底下交流，共同商量解決的方案，不要當著孩子的面說：“你再不寫作業(yè)，我就告老師了！”和老師溝通是共同商議解決問題的，而不是威脅和嚇唬孩子。

其實，家長想要從根本上解決孩子不寫作業(yè)的問題，就是要培養(yǎng)孩子的學習興趣，激發(fā)他們對于學習的興趣是關鍵和核心。

作為父母最基本的教育就是學會給孩子加油、鼓勵和認可，所有的人都可以放棄孩子，但是作為父母不能放棄，只能不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)美的眼光，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，適時引導孩子，產(chǎn)生良性循環(huán)，孩子的所有學習問題都可以順利解決。

孩子不好好寫作業(yè)家長怎么辦

愛寫作業(yè)的孩子是有，但是并不多，更多的還是孩子不想去寫作業(yè)，我們也不能對孩子進行處處管制，而是要對孩子進行適當?shù)囊龑?，讓孩子找到寫作業(yè)的樂趣，若是碰到自己的孩子作業(yè)沒完成，那么對于孩子不寫作業(yè)怎么跟老師說呢？

孩子不寫作業(yè)怎么跟老師說

老師對于孩子沒有寫作業(yè)的事情我們感到非常抱歉，沒有寫完作業(yè)的主要原因是他沒有理解老師布置作業(yè)的內(nèi)容與具體要求，已經(jīng)對孩子進行批評教育了，孩子保證之后在老師布置作業(yè)期間會認真理解，如果不清楚再次詢問老師。以后們也會更加努力的教導孩子，讓孩子可以今日事今日畢。

孩子不寫作業(yè)怎么引導

1、讓孩子學會面對后果

家長要讓孩子明白，做作業(yè)是不可避免的。不做作業(yè)其實是孩子的一種天性，他會想出各種各樣的理由來逃避做作業(yè)，家長也可以不時地去對孩子進行提醒，讓孩子去寫作業(yè)。

可以坦率的將孩子作業(yè)拖拉，不寫作業(yè)這個問題跟老師溝通一下，請老師結合孩子在學校的表現(xiàn)，提供一些解決問題的方法，另外也拜請老師在學校里邊有機會跟孩子談一談，或者是說加強對孩子做事能力的一個訓練，尋求老師的幫助，共同幫孩子克服困難，解決問題。

要分析一下孩子是上課沒有聽懂老師講的內(nèi)容不會寫作業(yè)，還是不知道老師留的什么作業(yè)。這種情況可以和老師溝通想辦法幫助他把應該在學校學的知識弄懂弄會。如果是太貪玩養(yǎng)成了不想寫作業(yè)的習慣。家長就要督促他放學后先做完作業(yè)再到外面玩。

怎么和老師溝通孩子不寫作業(yè)問題呢？

視具體的情況而定

一、如果是孩子自己拖拉等原因造成的結果，一般來說，我會讓她自己承受后果。當然，在送他去學校面對老師之前，我會提前跟老師說明一下情況，并和老師充分溝通，這樣老師也知道家長是怎么個態(tài)度，就比較好處理。這樣孩子也會知道，自己要提高效率，保質(zhì)保量的去完成作業(yè)。

二、如果是因為生病或者其他的一些因素造成的，我會鼓勵孩子自己去跟老師說明原因，并跟老師說明自己接下來準備怎么做。

要委婉的和老師說這種情況，然后拜托老師關注一下孩子的思想狀態(tài)，多鼓勵孩子，多監(jiān)督孩子。不寫作業(yè)這種情況還是很嚴重的，所以說跟老師講清自己的焦慮，講清自己，希望老師怎怎么去幫助。

孩子不寫作業(yè)怎么和老師溝通

1、找出問題的原因

看看是不是作業(yè)難度太大了，作業(yè)任務太多了，或者是出現(xiàn)了厭學的情況等等。當然這里需要家長認真、耐心、細致的開導，講究方式方法，既要照顧孩子的自尊，又要真正的找出原因。

2、找出的問題對癥下藥

因為作業(yè)難度大或者任務重，家長可以在力所能及的范圍內(nèi)幫助輔導孩子，如果不具備這一條件，可以多和老師進行溝通。如果是因為出現(xiàn)厭學的情況而不做作業(yè)，那么你更應該積極主動的和老師聯(lián)系，尋求老師的幫助，接受老師的建議，共同解決這一問題。

1、讓孩子意識到?jīng)]有按時完成作業(yè)所要承擔的后果

有些孩子在寫作業(yè)的時候會特別的磨蹭，一邊寫，一邊玩，就連一個橡皮在手里都能玩好久，以至于到了該睡覺的時間，孩子這時候作業(yè)還沒有寫完，然后家長就會不停的催，其實家長這樣的做法反而會適得其反。

面對這種情況的時候，到了該睡覺的時候，家長就應該命令孩子上床休息，如果孩子這時候推諉，家長也要嚴肅的指責，這時候孩子才知道著急，明白沒有按時完成作業(yè)會是什么后果，可能會受到老師的批評，也可能會被懲罰寫更多的作業(yè)，只有孩子意識到這一點，明白自己不按時完成作業(yè)的后果，他才有可能改正自己這種寫作業(yè)拖拉的習慣。

2、給孩子制定一定的規(guī)則—賞罰獎勵制度

如果孩子在寫作業(yè)的時候，家長可以事先和孩子約定好，制定好規(guī)則，如果孩子按時完成了作業(yè)，并且保質(zhì)保量完成的效果很好，這時候，家長要給出相應的獎勵，比如可以給孩子定一個記分制度，等到孩子到達所定的積分的時候，滿足孩子一個愿望，這個積分制度的時間可以是一周一次，這樣的話，孩子在寫作業(yè)這個問題上才能用心對待，也會為了想要實現(xiàn)自己想要的愿望而努力把作業(yè)寫好。

3、給孩子營造一個好的學習的氣氛

家長首先要改變態(tài)度，督促孩子寫作業(yè)是被動的做法，容易讓孩子產(chǎn)生是為老師和家長寫作業(yè)的錯誤思想，要和孩子做朋友式的交流，了解孩子的問題在哪里，根據(jù)孩子的性格，幫助制定放學回家的學習計劃，一定要給她留出玩的時間，尊重孩子的天性。

小孩子不愛寫作業(yè)怎么引導

第一，引導孩子，發(fā)現(xiàn)樂趣。寫作業(yè)是每個爸媽都恐懼的問題，與其說是培養(yǎng)孩子的，不如說是引導孩子發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，把數(shù)學變成游戲，引導孩子的興趣，把語文變?yōu)楣适拢尯⒆訍凵蠈懽帧?/p>

第二，鼓勵孩子，承認孩子的進步。父母往往會忽略孩子的成果，比如數(shù)學題，十道題可能孩子會錯一兩道，為什么不去關注孩子做對的呢？有錯誤很正常，先鼓勵孩子，再去引導和鼓勵孩子改正錯誤的。

第三，環(huán)境的重要性。學習的環(huán)境應該是安靜的，不要父母在一邊看電視，另一邊要求孩子認真寫作業(yè)。這樣公平嗎？要平等的對待孩子。

孩子不愛做作業(yè)是什么原因

其實孩子不愛寫作業(yè)，是有很多原因的，有的孩子可能是在寫作業(yè)過程中遇到的問題，所以說大人要多和孩子溝通，了解孩子的真實想法。

孩子不愛寫作業(yè)怎么辦教你三招

規(guī)定時間，分量完成作業(yè)

將孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務，讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經(jīng)驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學習、寫作業(yè)。

給予正面鼓勵

應該對于孩子按時學習、努力寫作業(yè)等表現(xiàn)給予足夠的鼓勵和獎勵，比如完成每天的學習任務以后一定要帶孩子出去玩，陪伴孩子，言語上給予鼓勵，也可以獎勵游戲時間增加、獎勵零花錢等，這些措施可以有效的讓父母期望的行為增加。