給孩子零花錢的好處與壞處

在孩子小的時候我們家長常常會把孩子的吃、喝、住、行給安排好，但是當(dāng)孩子到一定的年齡后，我們就會給予孩子零花錢，讓孩子能夠買些自己想要的東西，那么給孩子零花錢的好處與壞處分別有什么呢？

給孩子零花錢的好處與壞處

1、可以讓孩子知道錢來之不易，學(xué)會節(jié)約用錢。因?yàn)橛械暮⒆佑辛斯潭ǖ牧慊ㄥX之后，才會發(fā)現(xiàn)錢花得很快，就會漸漸控制自己的開支，建立理財?shù)囊庾R。

2、可以增加親情。家長給予孩子零花錢的同時也能鼓勵孩子自己理財、讓他們開心地買自己喜歡的東西，孩子自然會感激家長的付出。

3、孩子就能夠認(rèn)識了金錢，懂得了常識，就拿我朋友的孩子來說，五歲開始有零花錢的他，在六歲時就把元角分的換算掌握了，一百以內(nèi)的加減法更不在話下。在他認(rèn)識數(shù)字的同時，也認(rèn)識了金錢的概念，懂得了生活常識。

經(jīng)的他根本不知價格的高低貴賤，甚至以為買東西不過就是刷一下手機(jī)。有了自己的零花錢后他會說：“這個玩具好貴啊，能買100個棒棒糖！”

隨著孩子年齡的不斷增長，他們對于物質(zhì)的需求也在慢慢的提高，越來越多的家長會給孩子發(fā)放零花錢，并且讓孩子自己去管理這筆錢的使用方式，這樣能夠幫助孩子正確的認(rèn)識金錢，除此之外讓孩子自己管理零花錢的好處還有哪些呢？

讓孩子自己管理零花錢的好處

1、零花錢可以成為孩子們很好的算術(shù)啟蒙工具。平時爸爸媽媽可以有意識地讓孩子在購物時計算總價，或者在去購物前就告訴孩子今天要花掉的金額和需要買的東西，讓他來合理分配。經(jīng)常這樣進(jìn)行計算訓(xùn)練的孩子，心算能力必然能逐步提高。

2、培養(yǎng)孩子不亂花錢的好習(xí)慣，當(dāng)錢在他手上他就會節(jié)約，不然一下花完就沒了，所以他會自己思考合理分配。不會提前消費(fèi)，理性用錢，讓他知道買一個東西要通過存錢來實(shí)現(xiàn)。

3、對金錢有概念，對孩子的將來的財商影響非常大，幫助孩子以后有更好的成長。

但是孩子往往很容易受到外界的誘惑，有的時候并不能夠達(dá)到預(yù)期的效果，那么讓孩子自己管理零花錢的壞處有哪些呢？

由于社會的原因，一些孩子不能進(jìn)入到校園中去學(xué)習(xí)，因此為了能夠保證課程的正常進(jìn)行，一些學(xué)校選擇讓老師在網(wǎng)上授課，這就很好的解決了居家隔離造成的線下課程無法進(jìn)行的問題，但是缺點(diǎn)也是很明顯的，今天就在這離盤點(diǎn)一下網(wǎng)課對孩子的好處和壞處都有哪些吧。

網(wǎng)課對孩子的好處

1、節(jié)省時間，減少交通安全事故。在家學(xué)習(xí)，不用家長接送孩子上學(xué)放學(xué)，既節(jié)省了孩子和家長的時間，又可有效避免了路上的交通安全問題。

2、對一些常年在校住宿的學(xué)生來說，在家上網(wǎng)課，衣食無憂，午休和夜間睡眠的時間和質(zhì)量都有保障，飲食情況較好，家中可保證更好的營養(yǎng)供給，與更佳的身體狀況與精神狀態(tài)。

3、有家長陪同學(xué)習(xí)網(wǎng)課，給予孩子適當(dāng)?shù)奶嵝雅c指點(diǎn)，有助于學(xué)生提高注意力與知識的理解能力，幫其更加快速有效地學(xué)會應(yīng)掌握的知識點(diǎn)。

4、在現(xiàn)實(shí)教室里，學(xué)生一時走神就可能錯過老師講解的知識點(diǎn)，而在線上學(xué)習(xí)中，大多數(shù)課程都可以反復(fù)播放，這樣就彌補(bǔ)了很多缺憾。

孩子的零花錢方面一直都是家長比較熱議的問題，有些家覺得孩子不應(yīng)該拿錢，否則很容易養(yǎng)成不健康的消費(fèi)觀，有些家長卻給孩子很多，不讓孩子在同伴面前丟面子。這個問題這么長時間也沒有一個很好的定論，那么三年級的孩子給多少零花錢合適呢？

三年級的孩子給多少零花錢合適

三年級的孩子對于物質(zhì)方面的需求逐漸的增大，因此家長應(yīng)該給孩子一些可以自己支配的零用錢，但是給多少零花錢合適，這就要看每個孩子的需要決定了，家長可以幫孩子算算帳，比如：買早餐每天5元、每天的通勤費(fèi)用4元、孩子每月買文具需要30、再加上孩子其他的花銷預(yù)計50元，這樣一個月350月就足夠了。

不同需要的孩子家長要根據(jù)實(shí)際情況做調(diào)整，不能盲目的給孩子發(fā)放，少了孩子不夠用，容易產(chǎn)生自卑心理；也不能太多，否則養(yǎng)成錯誤的消費(fèi)習(xí)慣就不好了。

如何教孩子正確對待零花錢

1、教育孩子不攀比

現(xiàn)在大多數(shù)家庭的經(jīng)濟(jì)情況都比較的優(yōu)越，但是對于孩子的教育還奉行老一套，覺得孩子還小，給錢也沒有什么用，需要買什么東西的時候跟家長要就好了，但是這樣的方法往往讓孩子缺少正確的金錢觀和消費(fèi)觀，那么孩子多大給零花錢比較好呢？

孩子多大給零花錢比較好

我認(rèn)為孩子到7歲的時候就可以給孩子發(fā)放零用錢了，因?yàn)楹⒆拥?歲時，自主能力變強(qiáng)，對金錢的概念也較明確。這時候，可以開始給小孩零花錢，因?yàn)樗呀?jīng)擁有了自主合理消費(fèi)的能力。并且這個時候孩子往往開始上小學(xué)了，出現(xiàn)了需要花錢的理由，學(xué)校門口大多有各種各樣的店鋪，這給學(xué)生提供了自主購物的場所。

如何教孩子管理零花錢

1、零花錢的數(shù)目

其實(shí)不需要給孩子太多?？梢砸恢芙o一次一次十塊錢，或者說孩子一個月25到30塊錢都是很正常的，因?yàn)榱慊ㄥX畢竟只是孩子平時的生活開銷，不是孩子每天都必須要用的早晚飯的飯錢。

在孩子成長中，給予孩子零花錢也是家長不能忽視的問題，仍會有家長認(rèn)為不該給，給了只會養(yǎng)成孩子亂花錢的行為。其實(shí)給予孩子一定的錢也是很重要的，那我們就看看不給孩子零花錢的后果又是什么呢？

不給孩子零花錢的后果

1、對金錢認(rèn)識不足，沒錢可用時會去借甚至偷

如果父母對金錢的把控非常的嚴(yán)格，日常從來不給孩子零花錢，孩子在和同學(xué)相處中或是出去玩的時候，其它的同學(xué)用錢買了自己想要的東西，孩子也會想買，如果沒有錢，孩子就會向同學(xué)借甚至去偷拿父母的錢來用。

因?yàn)楹⒆訉桢X和拿父母的錢沒什么概念，這也是父母不給孩子適當(dāng)?shù)腻X所造成的。

2、自卑，不敢和別人多做交際

哪有不玩游戲的孩子，只有不好好學(xué)習(xí)的孩子。對于那些愛玩游戲的孩子若是有節(jié)制的話，還是對孩子有一定的好處的，但是若是孩子沉迷于孩子，只能有很大的壞處，并對孩子的身體健康有一定的影響，那么孩子玩游戲有什么好處和壞處呢？

孩子玩游戲有什么好處和壞處

1、游戲使鍛煉孩子的邏輯、思維能力

游戲本身積極的意義勝于消極的一面，積極意義在于，孩子玩游戲不僅可以提高手、眼、腦的靈敏度，而且還可以開發(fā)孩子的智力、提高孩子的思維能力和邏輯推理能力。

而且游戲可以鍛煉人對周邊事物更快做出判斷思維，同時對事物有著更靈敏的反映度。很多游戲都考驗(yàn)玩家的察言觀色和做出果斷判斷選擇能力。

2、游戲可以釋放壓力