小學(xué)四年級(jí)學(xué)生該如何教育

小學(xué)四年級(jí)的孩子往往已經(jīng)有了一定的自我意識(shí)，在某些事情上有著較強(qiáng)的主見，家長也能察覺到孩子非常渴望獨(dú)立，但是因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，在生活中總是會(huì)闖出些禍來，這就給家長造成了不少的麻煩，作為家長應(yīng)該知道如何去教育這個(gè)階段的孩子，幫助孩子健康快樂的成長。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生該如何教育

1、首要讓他們從積極的意義上去理解大人，讓學(xué)生明白無論是家長還是老師，都是善意的批評，家長老師也是人，也有正常人的喜怒哀樂，也會(huì)犯錯(cuò)誤。我們只要抱著寬容的態(tài)度去理解這些事情，也就不會(huì)逆反了。

2、在幫助孩子樹立理想時(shí)，家長要特別注意一點(diǎn)，一定不要把自己的思想強(qiáng)加于孩子身上，例如強(qiáng)迫孩子把某個(gè)不喜歡的職業(yè)當(dāng)作自己的理想。而是要根據(jù)孩子的特長和喜好，幫助孩子樹立理想。

3、培養(yǎng)孩子的特長有助于孩子形象思維、創(chuàng)造思維和邏輯思維等綜合能力的培養(yǎng)和提升。積極對待孩子的特長培養(yǎng)，對于孩子的成長是十分重要的。四年級(jí)正是培養(yǎng)孩子特長的關(guān)鍵期，家長一定要把握好時(shí)機(jī)，培養(yǎng)孩子的特長。

4、家長一定得做好榜樣，言出必行，答應(yīng)孩子的一定早做到，不要拖拉，如果你拖延了，即使最后做了，他也會(huì)認(rèn)為你不講承諾，漸漸的父母在孩子心中的威信也就就消失了。

現(xiàn)在的學(xué)生隨著社會(huì)的發(fā)展，心智成熟的早些也是正常的，尤其是面對早戀這件事情上的看法，許多孩子覺得談戀愛沒有什么，不僅可以讓自己變開心，還可以找到一個(gè)說心里話的人，其實(shí)小學(xué)六年級(jí)的孩子已經(jīng)有獨(dú)立思考的能力，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)早戀的行為也是很正常的。

小學(xué)六年級(jí)學(xué)生早戀如何教育

1、學(xué)會(huì)接納孩子

發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，家長不要對孩子進(jìn)行打罵式的教育，要放平心態(tài)，青春期的情竇初開是一件再正常不過的事情，每個(gè)孩子在進(jìn)入青春期的時(shí)候，總會(huì)有一兩個(gè)愛慕的對象，小學(xué)生的戀愛觀和大人的是完全不一樣的，所以父母情緒不要太激動(dòng)。

2、多和孩子進(jìn)行溝通

家長知道小學(xué)六年級(jí)學(xué)生早戀的時(shí)候，要告訴他們，其實(shí)戀愛并不是什么可怕的事情，家長也不會(huì)阻止孩子，但是要和孩子講清楚，戀愛不可以影響自己的學(xué)習(xí)成績，男孩子要學(xué)會(huì)尊重女孩子，不可以有越界的行為，女孩子也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

小孩剛上小學(xué)，對于一些事情的認(rèn)知還不太清楚，有的父母在孩子小的時(shí)候，就會(huì)盡量滿足孩子的需求，這樣就會(huì)讓他覺得只要想要的東西，父母都可以給自己，小學(xué)生偷東西的行為在他們自己看來，偷東西和拿東西是一樣的，他們會(huì)覺得自己喜歡，就可以占為己有。

一年級(jí)小學(xué)生偷東西如何教育

1、不要當(dāng)面指責(zé)

面對一年級(jí)小學(xué)生偷東西的行為，父母不可以在大庭廣眾之下去打罵孩子，因?yàn)楹⒆拥哪挲g還小，在公共場合會(huì)傷害孩子的自尊心，有時(shí)候會(huì)讓小孩產(chǎn)生自卑心理，父母在單獨(dú)和孩子講清楚，不是自己的東西千萬不要去拿，這樣別人會(huì)討厭自己，以后有東西也不會(huì)分享給自己。

2、多關(guān)心孩子

父母在孩子小的時(shí)候就應(yīng)該告訴他們，什么東西是屬于自己的，在別人喜歡自己的東西時(shí)候要學(xué)會(huì)分享，如果自己喜歡上別人的東西，告訴孩子，喜歡別人的東西可以尋問別人，或者告訴父母，一定不要不要偷偷拿走，這樣是不道德的行為。

很多家長對于孩子出現(xiàn)的早戀情況感到頭疼，尤其當(dāng)孩子是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的時(shí)候，那家長就需要對孩子做好引導(dǎo)，讓孩子知道自己這樣的行為，在這個(gè)年齡是不對的。同時(shí)還要教會(huì)孩子與異性交往應(yīng)持的態(tài)度，才能更好的應(yīng)對。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生談戀愛家長怎么教育

1、了解情況

孩子讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，出現(xiàn)談戀愛的情況不外乎這幾種，有的是在學(xué)習(xí)中共同協(xié)作，互相喜歡，產(chǎn)生愛慕之情；有的表面往來親密，給人戀愛的感覺，實(shí)際上只是好同學(xué)的關(guān)系，有的只是出于單方面的愛慕而產(chǎn)生的單相思，真正有越軌行為的其實(shí)極少，當(dāng)然也不完全排除沒有。

這就要求父母在日常生活中多觀察孩子的生活行為，了解孩子的真實(shí)情況，有的放矢地處理好問題。只有了解了四年級(jí)學(xué)生談戀愛的情況，才能制定和采取有效的方法對他們加以教育。

2、先認(rèn)可，再溝通

四年級(jí)的孩子叛逆期，也就是說明他們已經(jīng)進(jìn)入青春期，無論從身體還是心理上都上升了一級(jí)，他們有了高一級(jí)的學(xué)識(shí)，有了近于成年人的思維，不想受大人的支配，很想有獨(dú)立的想法和做法，他們會(huì)背道而馳，嘗試過自己的生活，哪怕失敗都要去干。

對于四年級(jí)的小朋友來說，如果出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)候要好好的引導(dǎo)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子心理還不成熟，之所以叛逆，是因?yàn)樗氇?dú)立，不想讓家長管教自己，想自己解決問題，所以一旦對他進(jìn)行管教，他就會(huì)跟你對立，所以作為家長要好好的引導(dǎo)。

首先要和孩子建立出來一種平等的關(guān)系，不要把自己的位置弄得高高在上，讓孩子每次看到你就很恐懼，我們應(yīng)該和他們談心，讓他把自己平時(shí)遇到的困難和委屈說出來。

孩子從10歲之后就開始了青春期，他們會(huì)有一些叛逆和抵觸的情緒其實(shí)都是正常的，會(huì)覺得父母平時(shí)的嘮叨很討厭，家長要做的是設(shè)身處地的為孩子去想，換位思考，理解孩子有自己的見解，可能孩子有的時(shí)候會(huì)很偏激想法幼稚不靠譜，家長要做出好的引導(dǎo)，傾聽有時(shí)候是最好的調(diào)和劑。

我們在交流溝通的過程中，應(yīng)該提出合理價(jià)值觀正確的建議，引領(lǐng)正處于叛逆期的孩子樹立正確的人生價(jià)值觀，讓他們學(xué)會(huì)用合理的方法解決問題。當(dāng)發(fā)現(xiàn)，孩子們心里上有不正確的思想時(shí)，不能任其放任，應(yīng)當(dāng)提出建議，正確引導(dǎo)孩子。

給孩子培養(yǎng)良好的興趣是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，游泳、籃球、唱歌、畫畫等等，給孩子培養(yǎng)興趣愛好，不僅可以讓他們學(xué)會(huì)許多技能，還可以讓他們多參與社交活動(dòng)，對孩子的性格塑造方面起著積極的作用，也能很大程度上消除孩子的叛逆行為。

到了小學(xué)四年級(jí)，課程的難度也就慢慢的上升，需要孩子們有更強(qiáng)的理解能力和更加靈活的思維能力，否則可能出現(xiàn)成績越來越差的情況。作為家長不要一看到孩子成績下降就驚慌失措，及時(shí)的安撫學(xué)生的情緒，并引導(dǎo)他們改變學(xué)習(xí)的方法，才能取得更加優(yōu)異的成績。

四年級(jí)學(xué)生成績越來越差要如何補(bǔ)救

1、四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)懂得一定的羞恥感和自卑感，如果成績不好家長過多的指責(zé)，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵(lì)他樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，教會(huì)他相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能改變成績越來越差的現(xiàn)象。

2、引導(dǎo)孩子制定出作業(yè)目標(biāo)，比如讓孩子說出作業(yè)內(nèi)容及完成數(shù)量；每項(xiàng)作業(yè)要達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn)；開始作業(yè)前要復(fù)習(xí)哪些相關(guān)知識(shí)；完成作業(yè)預(yù)計(jì)要多少時(shí)間，什么時(shí)候開始，什么時(shí)候結(jié)束。目標(biāo)可以定低一些，讓孩子容易達(dá)成，激勵(lì)自信，鼓勵(lì)孩子追求更高的目標(biāo)。

3、四年級(jí)是孩子開學(xué)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的最好時(shí)期，這時(shí)候引導(dǎo)著孩子確立學(xué)習(xí)目標(biāo)以及心中的夢想，是對孩子最好的成長。因?yàn)橛辛舜_定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，孩子開始會(huì)變得自覺，自制力也會(huì)有所提高。

4、可以讓孩子專門準(zhǔn)備一個(gè)本子，專門用來整理做錯(cuò)的題目，不管是平時(shí)的作業(yè)，還是試卷上的內(nèi)容，都要進(jìn)行記錄。而且不僅僅是記好就可以，平時(shí)也要反復(fù)進(jìn)行練習(xí)和鞏固。

教育問題一直是家長們考慮的重點(diǎn)，幾乎是一個(gè)家庭的核心任務(wù)。在孩子的教育過程中，家長們也是在一直探索如何教育孩子，或者是教育孩子的好辦法，在孩子不同的階段，辦法也不盡相同，那么四年級(jí)孩子應(yīng)該如何教育呢？

四年級(jí)孩子如何教育

1、允許孩子表達(dá)自己的情緒

需要家長們注意的是，這個(gè)階段的孩子交往的重心已經(jīng)從家庭轉(zhuǎn)移到了學(xué)校，同學(xué)之間的友誼和關(guān)系將會(huì)成為孩子精神的重要因素。當(dāng)孩子因?yàn)閷W(xué)校的一些事情或者是與朋友的矛盾而表現(xiàn)出悲傷以及軟弱，家長們一定不要呵斥批評，要讓孩子進(jìn)行適度的發(fā)泄。

2、培養(yǎng)孩子情緒控制能力

這個(gè)階段的孩子情緒會(huì)產(chǎn)生一個(gè)突變，也是家長們教孩子學(xué)會(huì)如何控制情緒的關(guān)鍵時(shí)期。這時(shí)候孩子逐漸有了自己的想法，對于周圍的事物有了基礎(chǔ)的分辨能力。但是孩子們的表達(dá)能力是有限的，這是他們情緒惡化的原因，