孩子與同學(xué)相處不好怎么辦

孩子上學(xué)之后每天有三分之二的時(shí)間都是在學(xué)校中，和同學(xué)們相處的時(shí)間比家長(zhǎng)要多得多，所以盡快融入集體對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)生活都有很大幫助，但是有些孩子性格比較內(nèi)向，和同學(xué)們合不來(lái)，那么孩子與同學(xué)相處不好怎么辦呢？

孩子與同學(xué)相處不好怎么辦

1、多提升自身能力

家長(zhǎng)多培養(yǎng)孩子自身的各項(xiàng)技能，比如運(yùn)動(dòng)能力，各種興趣愛(ài)好等，有一技之長(zhǎng)孩子在和同學(xué)相處時(shí)更有自信，和他們有共同的語(yǔ)言。交流起來(lái)是就變得容易多了。孩子多參加團(tuán)體活動(dòng)就會(huì)增加他們交流的機(jī)會(huì)。在團(tuán)體活動(dòng)中也展示自己的各個(gè)才藝。讓自己表現(xiàn)的更好。

2、關(guān)心別人

愈關(guān)心別人，你在他生活中的重要性將因之而得到增加，自然地他也會(huì)轉(zhuǎn)而關(guān)心你。一旦彼此間能互相關(guān)心，同學(xué)關(guān)系也就自然親密了。關(guān)心別人要無(wú)私。家長(zhǎng)要告訴孩子樂(lè)于助人，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候要伸出援助之手，真誠(chéng)相待才能交到好朋友。

當(dāng)孩子從初中步入高中，又進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，肯定會(huì)在遇到各種各樣的問(wèn)題。最麻煩的問(wèn)題就是孩子與其他同學(xué)合不來(lái)，這會(huì)讓孩子變得孤僻，家長(zhǎng)要重視起來(lái)。那么高中的孩子與同學(xué)相處不好怎么辦呢？

高中的孩子與同學(xué)相處不好怎么辦

1、幫助孩子宣泄情緒

幫助孩子宣泄負(fù)面情緒，提高自尊，接納自己。母親一定要“柔弱”下來(lái)，學(xué)會(huì)尊重孩子的意愿；父親不可以采取暴力的方式教育孩子，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。父母要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，用肯定、稱贊和鼓勵(lì)代替挑剔、指責(zé)和挖苦。

2、搞清楚原因

是因?yàn)楹⒆幼陨淼脑蜻€是學(xué)校班級(jí)某些同學(xué)的具體原因。如果是孩子自身的原因，比如：孩子缺乏溝通興趣，不喜歡和同學(xué)們打交道，不會(huì)主動(dòng)向?qū)Ψ奖磉_(dá)善意，愛(ài)理不理。

當(dāng)孩子進(jìn)入高中階段之后，孩子的重心應(yīng)該放在學(xué)習(xí)當(dāng)中，但是如果孩子與周圍同學(xué)的關(guān)系處不好的話，也會(huì)影響孩子自身的學(xué)習(xí)情況，那么對(duì)于高中孩子和同學(xué)相處不好家長(zhǎng)該怎么辦呢？

高中孩子和同學(xué)相處不好家長(zhǎng)該怎么辦

1、家長(zhǎng)要了解情況

孩子在學(xué)校與別的同學(xué)磕碰后，回到家里肯定會(huì)和家長(zhǎng)訴說(shuō)。或者聰明的家長(zhǎng)，從孩子的面部表情中，就可以猜出孩子心情不悅。當(dāng)孩子向你訴說(shuō)他的煩惱時(shí)，家長(zhǎng)聽(tīng)后千萬(wàn)不要大發(fā)雷霆，直接批評(píng)自己孩子，或者指責(zé)其他孩子。哪怕錯(cuò)誤都在自家孩子身上，也不要直接批評(píng)或打罵。

這時(shí)家長(zhǎng)要做的最重要的事兒，就是認(rèn)真傾聽(tīng)。在聽(tīng)的過(guò)程中，你首先要站在孩子的角度，哪怕孩子在訴說(shuō)中有一點(diǎn)兒道理，你都要肯定孩子的想法，表示出你對(duì)他的理解和同情。這樣孩子就會(huì)感覺(jué)到你和他很貼心，就為你下一步教育孩子奠定了基礎(chǔ)。

2、家長(zhǎng)可以幫助但不能干涉孩子

當(dāng)孩子到了上學(xué)的年紀(jì)進(jìn)入校園當(dāng)中，家長(zhǎng)就會(huì)開(kāi)始擔(dān)心他能不能適應(yīng)校園當(dāng)中的環(huán)境，能不能交到好朋友，但同時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)該明白，孩子在家的時(shí)候都備受寵愛(ài)，進(jìn)入一個(gè)集體當(dāng)中，難免會(huì)和同學(xué)發(fā)生矛盾，那么孩子和同學(xué)相處不好家長(zhǎng)該怎么辦呢？

孩子和同學(xué)相處不好家長(zhǎng)該怎么辦

1、父母要讓孩子學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)氖救?/p>

有研究表明：當(dāng)自己把需要幫助的一面展現(xiàn)給別人的時(shí)候，別人愿意幫助他，就相當(dāng)于伸出了友誼之手。父母要告訴孩子在朋友面前要適當(dāng)?shù)氖救酰灰率露枷胫鵂?zhēng)個(gè)第一。其實(shí)小孩子的交友方式特別的奇妙：認(rèn)為他只要分享給了我好吃的和好玩的事情，那么他就是我的好朋友了。當(dāng)然雙方的共同興趣也是非常重要的。

2、父母要理解孩子，尊重孩子

家長(zhǎng)要對(duì)孩子和同學(xué)相處不好有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，無(wú)需為了孩子的獨(dú)來(lái)獨(dú)往感到焦慮，更沒(méi)有必要強(qiáng)迫孩子參加集體活動(dòng)，造成孩子的不適感，而是要尊重孩子的習(xí)性，了解孩子的真實(shí)想法。

一年級(jí)孩子年齡還比較小，他們只會(huì)考慮自己的感受，往往會(huì)忽略其他小朋友的感受，這樣的孩子在學(xué)校和同學(xué)相處不好也是正常的事情。但是作為家長(zhǎng)，對(duì)于這種情況不能視而不見(jiàn)，要及時(shí)的教會(huì)孩子處理人際關(guān)系。

一年級(jí)孩子和同學(xué)相處不好怎么辦

1、不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)妄斷是非。家長(zhǎng)要知道，孩子之間的糾紛沒(méi)有對(duì)與不對(duì)。所以家長(zhǎng)不要上來(lái)用成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷是與非，沒(méi)有必要的，如此可能會(huì)將小的糾紛擴(kuò)大化，復(fù)雜化，對(duì)孩子造成不良影響。

2、了解孩子是如何與同學(xué)相處的。讓孩子詳細(xì)描述他們是如何與同學(xué)相處的，并讓他們表達(dá)自己對(duì)與同學(xué)相處的感受。幫助孩子分析與同學(xué)相處時(shí)不夠好的地方。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該向老師了解情況，多方面了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。然后根據(jù)孩子與同學(xué)相處的表現(xiàn)，幫助孩子理清關(guān)系，然后教孩子如何面對(duì)。

3、與對(duì)方家長(zhǎng)耐心溝通，鼓勵(lì)孩子正常交往。在得知一年級(jí)孩子和同學(xué)相處不好的原因后，雙方家長(zhǎng)要進(jìn)行友好溝通，促成問(wèn)題的解決。孩子還在成長(zhǎng)期，對(duì)于周圍人處理問(wèn)題的方法和態(tài)度，處在一個(gè)學(xué)習(xí)和模仿的狀態(tài)，所以家長(zhǎng)更應(yīng)該為孩子做榜樣。建議雙方家長(zhǎng)在耐心溝通后，不要限制孩子之間正常的交往。

4、帶孩子適當(dāng)參加大人的交往活動(dòng)。孩子的模仿力極強(qiáng)，可以利用孩子的這個(gè)特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)。比如家庭親戚聚會(huì)，可以帶孩子參加。還有諸如同事的婚禮，同學(xué)聚會(huì)，還有單位的慶祝活動(dòng)等。孩子參加此類活動(dòng)，耳濡目染，他的膽量也經(jīng)受了鍛煉，比原來(lái)大了，而且他也會(huì)不知不覺(jué)地把大人的交往方式用來(lái)與自己的朋友交往。

高中生如果和同學(xué)相處不好，應(yīng)該幫助她找到原因，要引導(dǎo)她認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間相處的重要性，主動(dòng)和同學(xué)解除誤解，愉快相處，這樣才不影響情緒和學(xué)習(xí)。

高中女生跟同學(xué)相處不好怎么辦

首先，與女兒進(jìn)行深入的溝通，了解她與同學(xué)之間發(fā)生了什么事情。詢問(wèn)她是否需要幫助或支持，以及她對(duì)解決問(wèn)題所持有的看法。尊重她的想法和感受，表達(dá)出對(duì)她的關(guān)心和支持。

傾聽(tīng)女兒的表述：讓女兒盡情地表達(dá)自己的感受和想法。傾聽(tīng)她關(guān)于同學(xué)之間的不愉快經(jīng)歷，包括欺負(fù)、排擠、爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)等等。在女兒表述的過(guò)程中，不要打斷她，也不要過(guò)早地給出建議或解決方案。

在了解女兒的表述之后，與她一起確認(rèn)問(wèn)題的性質(zhì)。共同探討問(wèn)題的根源是什么，是溝通不暢還是價(jià)值觀不合，或是彼此之間存在誤會(huì)。

根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)，提供一些解決問(wèn)題的建議。可以鼓勵(lì)女兒主動(dòng)與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話，尋求和解或是通過(guò)第三方協(xié)助解決問(wèn)題。如果問(wèn)題較為嚴(yán)重，如遭受欺負(fù)或歧視，可以考慮向?qū)W校或家長(zhǎng)介入解決。

在孩子們的相處過(guò)程當(dāng)中，由于他們涉世未深，對(duì)于人際交往的一些事情并不了解，常常和孩子們之間產(chǎn)生矛盾與沖突。有些家長(zhǎng)們認(rèn)為不需要教孩子怎么和同齡人相處，他們自己慢慢會(huì)學(xué)會(huì)的，其實(shí)這并不對(duì)，那么孩子跟同學(xué)相處不好怎么處理呢？

孩子跟同學(xué)相處不好怎么處理

1、家長(zhǎng)要控制自己的情緒

當(dāng)家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子在校與同學(xué)發(fā)生矛盾或糾紛的消息后，首先要做的就是穩(wěn)住自己的情緒。我們能理解家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子與他人發(fā)生矛盾后焦急的心情，但如果家長(zhǎng)在孩子發(fā)生矛盾后，在未知事情全貌的前提下，就直接指責(zé)對(duì)方孩子，可能不僅無(wú)法解決孩子之間的問(wèn)題，反而激發(fā)了家長(zhǎng)之間的矛盾，讓矛盾升級(jí)。

2、提升孩子的自身能力

家長(zhǎng)們要讓孩子多參加班級(jí)組織的各種興趣組，跟同學(xué)搞好關(guān)系互幫互助。多培養(yǎng)孩子自身的各項(xiàng)技能，比如運(yùn)動(dòng)能力，各種興趣愛(ài)好等，有一技之長(zhǎng)孩子在面對(duì)同學(xué)時(shí)更有自信，和他們有共同的語(yǔ)言，交流起來(lái)是就變得容易多了。孩子多參加團(tuán)體活動(dòng)就會(huì)增加他們交流的機(jī)會(huì)，在團(tuán)體活動(dòng)中也展示自己的各個(gè)才藝，讓自己表現(xiàn)的更好。